These sur EDUCATION. FORMATION
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Thèse de GREFF Eric Réf ANRT : 26483
LE « JEU DE L'ENFANT-ROBOT » : UNE DEMARCHE ET UNE REFLEXION EN VUE DU DEVELOPPEMENT DE LA PENSEE ALGORITHMIQUE CHEZ LES TRES JEUNES ENFANTS.
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Thèse de CLANET Joël Réf ANRT : 26686
CONTRIBUTION A L'INTELLIGIBILITE DU SYSTEME «ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE». STABILISATIONS DU SYSTEME ET INTERACTIONS EN CONTEXTE.
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Thèse de LAMBERT Lucile Réf ANRT : 28316
L'ALTERNANCE SOUS STATUT SCOLAIRE AU NIVEAU IV. ETUDE DES APPORTS DE L'ALTERNANCE A LA CONSTRUCTION DES APPRENTISSAGES ET A LEUR TRANSFERT. LE CAS PARTICULIER DES METIERS DU SECRETARIAT, DE LA COMPTABILITE ET DE LA VENTE.
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Thèse de BOURLOT-WINISDOERFFE Catherine Réf ANRT : 28328
L'OBSERVATION DANS LES TRAITEMENTS FIGURAUX DE GEOMETRIE, EN CLASSE DE SIXIEME.
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Thèse de BOURGES Claude Réf ANRT : 28518
LES IMAGES DE LA TERRE : UN DIDACTICIEL HYPERMEDIA D'ACCES AUX OUTILS INFORMATIQUES POUR TRAITER LES PROBLEMES GEOGRAPHIQUES DANS LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS.
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Thèse de PLANDE Henri Réf ANRT : 28975
SYSTEMES D'ATTENTES PARENTS/ENFANTS/ECOLES: ETUDE COMPARATIVE DES INTERFACES DANS LES ECOLES IRLANDAISES ET FRANCAISES.
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Thèse de JARLEGAN Annette Réf ANRT : 29090
LA FABRICATION DES DIFFERENCES: SEXE ET MATHEMATIQUES A L'ECOLE ELEMENTAIRE.
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Thèse de CHARDON Saint-Cyr Réf ANRT : 29237
CONTRIBUTION A L'ELABORATION D'EXERCICES DE SOUTIEN EN LECTURE A L'ECOLE ELEMENTAIRE.
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Thèse de DETREZ Christine Réf ANRT : 29338
FINIE LA LECTURE? LIRE AU COLLEGE, LIRE AU LYCEE: UNE ENQUETE LONGITUDINALE.
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Thèse de BARBARON Jean-Claude Réf ANRT : 29435
PROLEGOMENES A LA MISE EN THEORIE D'UN ENSEIGNEMENT SUR MESURE MEDIATISE POUR LES LANGUES: AUTOUR D'UNE RECHERCHE-DEVELOPPEMENT.
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Thèse de URBAN Eugène Réf ANRT : 29909
APPRENTISSAGE DE LA LECTURE: APPORTS D'UN SYSTEME INFORMATIQUE A CARTE VOCALE A DES ENFANTS PRESENTANT DES TROUBLES MAJEURS DE LA COMMUNICATION.
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Thèse de HOTTE Richard Réf ANRT : 30079
MODELISATION D'UN SYSTEME MULTIEXPERT POUR L'APPRENTISSAGE COOPERATIF A DISTANCE.
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Thèse de FRANCOIS LANQUETOT Aurélie Réf ANRT : 30187
ETUDE D'UN MODELE DE FORMATION AUX RELATIONS HUMAINES. SYSTEMES D'INTERACTIONS ET EVOLUTION DES MENTALITES.
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Thèse de COLSON Françis Réf ANRT : 30441
LES REPRESENTATIONS DE L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES PHYSIQUES ET DE LA TECHNOLOGIE A L'ECOLE PRIMAIRE CHEZ LES ACTEURS EN FORMATION INITIALE.
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Thèse de HACHE Christophe Réf ANRT : 31650
L'ENSEIGNANT DE MATHEMATIQUES AU QUOTIDIEN: ETUDE DE PRATIQUES EN CLASSE DE SECONDE.
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Thèse de PEPIN Pierre-Yves Réf ANRT : 31735
LES LYCEENS DU CYCLE TERMINAL, ACTEURS DE LEUR ORIENTATION? CONTRIBUTION A L'ACTION DES CONSEILLERS D'ORIENTATION-PSYCHOLOGUES.
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Thèse de BRAGARD Jean-Luc Réf ANRT : 31935
CONCEPT DE SOI, PERFORMANCES SCOLAIRES ET APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX.
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Thèse de BONNEVILLE SICOT Emmanuelle Réf ANRT : 32966
DE LA LANGUE SECONDE A LA SECONDE LANGUE SPECIFICITES D'UNE DIDACTIQUE ADAPTEE A L'ALLEMAND LV2: PRESUPPOSES ET OBJECTIFS,SITUATIONS D'APPRENTISSAGE,GESTION DES PROCESSUS.
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Thèse de GIRAUDEAU Caroline Réf ANRT : 33133
GUIDAGE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT D'AGE PRESCOLAIRE. COMPARAISON DES INTERACTIONS AVEC DIFFERENTS TUTEURS (EDUCATRICES DE JEUNES ENFANTS,ENSEIGNANTES,MERES ET ASSISTANTES MATERNELLES.
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Thèse de BOULON Joline Réf ANRT : 33258
ROLE ET STATUT DE LA SENSIBILISATION LINGUISTIQUE SUR MULTIMEDIA DANS L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS DISPENSE A DES ETUDIANTS SPECIALISTES D'AUTRES DISCIPLINES: ANALYSE ET PRATIQUE DES NOTIONS LINGUISTIQUES EN ANGLAIS CHEZ LES ETUDIANTS.
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Thèse de QUANQUIN RUET Véronique Réf ANRT : 33301
LE CHOIX DU TEXTE. PROBLEMATIQUE ET APPLICATION DANS LE CADRE D'UN ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE D'AIDE A L'ENSEIGNEMENT ET A L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE EN COURS PREPARATOIRE.
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Thèse de MARCHAND Claire Réf ANRT : 34000
LES CONNAISSANCES ANTERIEURES DES PATIENTS SUR LEUR MALADIE DANS LE CONTEXTE DE LEUR EDUCATION: ANALYSE DE LEUR ROLE, DE LEUR NATURE, DE LEUR CONFIGURATION COGNITIVE ET DE LEUR EVOLUTION PAR L'UTILISATION DE CARTES CONCEPTUELLES.
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Thèse de AROTCA VERGNES Danielle Réf ANRT : 34440
ANALYSE DES EFFETS D'UN STAGE DE FORMATION CONTINUE EN GEOMETRIE SUR LES PRATIQUES D'ENSEIGNANTS DE L'ECOLE PRIMAIRE.
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Thèse de MASSELOT HURAUX Pascale Réf ANRT : 34528
DE LA FORMATION INITIALE EN DICTATIQUE DES MATHEMATIQUES ( EN CENTRE I.U.F.M. ) AUX PRATIQUES QUOTIDIENNES EN MATHEMATIQUES, EN CLASSE, DES PROFESSEURS D'ECOLE ( UNE ETUDE DE CAS ).
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Thèse de MUL André Réf ANRT : 34558
ENSEIGNEMENT DE LA GEOMETRIE DU CYCLE III A LA SIXIEME DES ELEMENTS DU QUOTIDIEN SCOLAIRE.
Actualités
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