Home>PSYCHOLOGIE>PSYCHO-GENETIQUE>ETUDE DIFFERENTIELLE DU FONCTIONNEMENT COGNITIF DE SUJETS DE 8-9 ANS DANS DES TACHES DE TYPE SCOLAIRE COMPORTANT UNE PLURALITE DE CONTRAINTES
Doctoral thesis BLANC Maxime
Réf ANRT : 10695
ETUDE DIFFERENTIELLE DU FONCTIONNEMENT COGNITIF DE SUJETS DE 8-9 ANS DANS DES TACHES DE TYPE SCOLAIRE COMPORTANT UNE PLURALITE DE CONTRAINTES
Identifiant BU : 90AIX10027 - 380 pages - Disponible au format microfiche - Contact us
