These sur PHILO. DE L'EDUCATION, SCIENCES HUMAINES
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Thèse de HOUTTEVILLE Sophie Réf ANRT : 19259
LE THEME DE L'ALIENATION PAR L'EDUCATION DANS LA LITTERATURE ALLEMANDE AUTOUR DE 1900.
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Thèse de CHUN Hyo-Sun Réf ANRT : 20008
LE MAITRE ET LE DISCIPLE DANS L'INDE ANCIENNE: CONCEPTION DE L'EDUCATION ET VOIES SPIRITUELLES.
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Thèse de REY Bernard Réf ANRT : 20805
LES COMPETENCES TRANSVERSALES : ILLUSION OU UTOPIE ? ETUDE SUR LA PERTINENCE DE L'USAGE DE LA NOTION DE COMPETENCE TRANSVERSALE DANS LE DISCOURS PEDAGOGIQUE CONTEMPORAIN.
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Thèse de TERRAL Hervé Réf ANRT : 23218
SOCIOLOGIE DES SAVOIRS ET DES COMPETENCES : LA CONSTRUCTION DE LA PROFESSIONNALITE ENSEIGNANTE ET LES SAVOIRS DE REFERENCE.
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Thèse de VINCENT Hubert Réf ANRT : 23829
EDUCATION ET SCEPTICISME.
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Thèse de DONNADIEU Bernard Réf ANRT : 24309
LA REGULATION DU PROJET PROFESSIONNEL DANS LA FORMATION EN ALTERNANCE DES CADRES. EVALUATION-REGULATION EN FORMATION : UNE APPROCHE HERMENEUTIQUE.
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Thèse de KERLAN Alain Réf ANRT : 24546
LES SCIENCES ET L'IDEE EDUCATIVE. LE MOMENT POSITIVISTE. MATERIAUX POUR UNE CRITIQUE DE LA RAISON EDUCATIVE.
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Thèse de REXAND Franck Réf ANRT : 24758
L'EVOLUTION DE LA THEORIE FREUDIENNE DU SEXUEL INFANTILE ENTRE 1905 ET 1915 A PARTIR DES ½MINUTES DE LA SOCIETE PSYCHANALYTIQUE DE VIENNE+ ET DES ½TROIS ESSAIS SUR LA THEORIE SEXUELLE+.
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Thèse de CHOI Wonki Réf ANRT : 25158
ETUDE SUR LA METHODOLOGIE NON-DUALISTE EN SOCIOLOGIE PHENOMENOLOGIQUE ET COMPREHENSIVE. L'ANALYSE MULTI-REFERENTIELLE DESCRIPTIVE APPLIQUEE A LA SOCIETE SUD-COREENNE.
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Thèse de GABERAN Philippe Réf ANRT : 25463
CONDILLAC ET LA POSTURE MATERIALISTE EN PEDAGOGIE, L'ENFANT N'EST PAS UNE IDEE.
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Thèse de LAPLACE-TREYTURE Danièle Réf ANRT : 26293
LE GENRE REGIONAL. ECRITURE ET TRANSMISSION DU SAVOIR GEOGRAPHIQUE.
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Thèse de GRUND Suzanne Réf ANRT : 26333
ASSIMILATION JUDEO-ALLEMANDE ET HISTORIOGRAPHIE CHEZ HANNAH ARENDT.
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Thèse de LE ROUX-LE GAL Véronique Réf ANRT : 26443
DON BOSCO, UN PEDAGOGUE POUR NOTRE TEMPS. PRUDENCE ET EDUCATION DE L'INTELLIGENCE.
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Thèse de THOEMMES Jens Réf ANRT : 26713
VERS LA FIN DU TEMPS DE TRAVAIL ?
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Thèse de BRUN Patrick Réf ANRT : 27127
CONNAISSANCE EMANCIPATOIRE ET HISTOIRE DE VIE EN COLLECTIVITE. LES PRATIQUES DU MOUVEMENT ATD QUART MONDE.
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Thèse de YI Mi-Kyung Réf ANRT : 27181
HERMENEUTIQUE ET PSYCHANALYSE SI PROCHES... SI ETRANGERES.
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Thèse de DOLY Anne-Marie Réf ANRT : 28887
METACOGNITION ET PEDAGOGIE. ENJEUX ET PROPOSITIONS POUR L'INTRODUCTION DE LA METACOGNITION A L'ECOLE.
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Thèse de KECHICKIAN Anita Réf ANRT : 29686
L'EUTHANASIE VOLONTAIRE. ENQUETE SUR UNE DEMANDE SOCIALE. (ETUDE SOCIO-ANTHROPOLOGIQUE).
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Thèse de MONJO Roger Réf ANRT : 30453
SCIENCES DE L'EDUCATION ET THEORIE DE L'ACTION EDUCATIVE ET PEDAGOGIQUE. EPISTEMOLOGIE ET POLITIQUE.
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Thèse de MURAKAMI Yasuhiko Réf ANRT : 34226
ARCHITECTONIQUE ET PHENOMENOLOGIE CHEZ LEVINAS - CONTRIBUTION DE LA PHENOMENOLOGIE A LA RECHERCHE EN PSYCHOPATHOLOGIE.
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Thèse de REMY Catherine Réf ANRT : 34007
CRITIQUE SOCIALE ET EDUCATION DANS L'OEUVRE DE ROUSSEAU.
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Thèse de ABRAS Marie-Ange Réf ANRT : 34518
S'EDUQUER A LA MORT. PHILOSOPHIE DE L'EDUCATION ET RECHERCHE-FORMATION EXISTENTIELLE.
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Thèse de LAFONTAINE Céline Réf ANRT : 35703
CYBERNETIQUE ET SCIENCES HUMAINES: AUX ORIGINES D'UNE REPRESENTATION INFORMATIONNELLE DU SUJET.
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Thèse de DUPEYRON Jean-François Réf ANRT : 38029
«DES IDEES SUR L'ENFANCE» : ETUDE DES REPRESENTATIONS DE L'ENFANT ET DES PHILOSOPHIES DE L'EDUCATION EN OCCIDENT.
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Thèse de BELDEN David Réf ANRT : 38542
DEUX PARADIGMES DE L'ACTIVITE HUMAINE : TRAVAIL ET JEU.
Actualités
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