Accueil>GEOGRAPHIE>METHODOLOGIE. THEORIE. CARTOGRAPHIE>VERS UN ENSEIGNEMENT GEOGRAPHIQUE DE L'INTERCULTURALITE ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE. PERCEPTION ET PRATIQUE DANS L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE A GRENOBLE, NGAOUNDERE ET PESARO
Thèse de doctorat de ESOH ELAME Joseph
Réf ANRT : 33938
VERS UN ENSEIGNEMENT GEOGRAPHIQUE DE L'INTERCULTURALITE ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE. PERCEPTION ET PRATIQUE DANS L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE A GRENOBLE, NGAOUNDERE ET PESARO
Identifiant BU : 99GRE10253 - 509 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
