Accueil>PSYCHOLOGIE>PSYCHO-PEDAGOGIE>CHRONOPSYCHOLOGIE ET DEFICIENCE INTELLECTUELLE.ETUDE DE RYTHMES DE VIE DES ELEVES DEFICIENTS INTELLECTUELS SCOLARISES EN INSTITUT MEDICO-EDUCATIFS (I.M.E.). COMPARAISON DES AMENAGEMENTS SCOLAIRES ET DES MODES D'ACCUEIL.
Thèse de doctorat de RENONTON Stéphanie
Réf ANRT : 36843
CHRONOPSYCHOLOGIE ET DEFICIENCE INTELLECTUELLE.ETUDE DE RYTHMES DE VIE DES ELEVES DEFICIENTS INTELLECTUELS SCOLARISES EN INSTITUT MEDICO-EDUCATIFS (I.M.E.). COMPARAISON DES AMENAGEMENTS SCOLAIRES ET DES MODES D'ACCUEIL.
Identifiant BU : 01TOUR2000 - 463 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous