Accueil>SCIENCES DU LANGAGE>PSYCHO-LINGUISTIQUE>LA CONNAISSANCE ORTHOGRAPHIQUE A 9 ANS : QUELS SAVOIRS, QUELLES EXPLICATIONS, QUELLES REPRESENTATIONS ? UNE ETUDE PSYCHOLINGUISTIQUE ET COMPARATIVE.
Thèse de doctorat de PACOT Peggy
Réf ANRT : 37207
LA CONNAISSANCE ORTHOGRAPHIQUE A 9 ANS : QUELS SAVOIRS, QUELLES EXPLICATIONS, QUELLES REPRESENTATIONS ? UNE ETUDE PSYCHOLINGUISTIQUE ET COMPARATIVE.
Identifiant BU : 01LYO20085 - 550 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous