These sur PEDAGOGIE, DIDACTIQUE
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Thèse de SAUJAT Frédéric Réf ANRT : 41920
ERGONOMIE DE L'ACTIVITE ENSEIGNANTE ET DEVELOPPEMENT DE L'EXPERIENCE PROFESSIONNELLE : UNE APPROCHE CLINIQUE DU TRAVAIL DU PROFESSEUR.
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Thèse de CHARDON ISCH Nicole Réf ANRT : 41980
APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE ET INTEGRATION SOCIALE D'ECOLIERS ETRANGERS A LA MARTINIQUE.
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Thèse de PIOTROWSKI Sébastian Réf ANRT : 42033
GESTION DES TACHES ET MODE D'ACCES A LA LANGUE DANS L'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS EN MILIEU INSTITUTIONNEL POLONAIS.
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Thèse de CAMPOS DE PAIVA Marlène Réf ANRT : 42054
L'ENSEIGNEMENT DE LA CULTURE CULTURE EN FLE AU BRESIL, A GOIANIA. A TRAVERS LES ATELIERS DE CULTURE COURANTE.
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Thèse de FALGAS Claude Réf ANRT : 42162
L'EDUCATION AU PLURIEL. ET SI NOUS AVIONS A APPRENDRE DES AUTODIDACTES ?
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Thèse de WINDMULLER Florence Réf ANRT : 42174
COMPETENCE CULTURELLE ET COMPETENCE INTERCULTURELLE : POUR UN APPRENTISSAGE CULTUREL EN CLASSE DE FLE. ANALYSE DE MATERIELS DIDACTIQUES ET PERSPECTIVES METHODOLOGIQUES.
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Thèse de DOMPMARTIN NORMAND Chantal Réf ANRT : 42213
EVEIL ET OUVERTURE AUX LANGUES A L'ECOLE : CONTRIBUTION A L'EVALUATION D'UN OUTIL EN REGION TOULOUSAINE.
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Thèse de BLANC Nathalie Réf ANRT : 42275
L'IMAGE SUPPORT DE MEDIATION POUR L'ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE PRECOCE DES LANGUES ETRANGERES. CONCEPTION ET UTILISATION D'UN MATERIEL EXPERIMENTAL POUR L'ENSEIGNEMENT DU FLE AUX ENFANTS DE 5 A 10 ANS.
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Thèse de FELIX PIZZATA Marie-Christine Réf ANRT : 42277
UNE ANALYSE COMPARATIVE DES GESTES DE L'ETUDE PERSONNELLE : LE CAS DES MATHEMATIQUES ET DE L'HISTOIRE.
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Thèse de NJIKI BIKOI Etienne Réf ANRT : 42281
L'ENSEIGNEMENT BILINGUE AU CAMEROUN. DES ENSEIGNANTS ET DES ELEVES FACE AU FRANCAIS DANS LE SYSTEME DU « GENERAL CERTIFICATE OF EDUCATION ».
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Thèse de HUVER Emmanuelle Réf ANRT : 42521
LES CRITERES D'EVALUATION DE LA DIMENSION CULTURELLE DE LA COMPETENCE LANGAGIERE EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de OWAIDA Ahmad Réf ANRT : 42594
LA COMPETENCE NARRATIVE ECRITE CHEZ LES ETUDIANTS SAOUDIENS DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE : MODELES THEORIQUES ET PROPOSITIONS DIDACTIQUES.
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Thèse de ABUL-HAIJA EL-SHANTI Sohair Réf ANRT : 42649
ANALYSE DU DISCOURS ET DIDACTIQUE LES DISCOURS DES GUIDES TOURISTIQUES EN SITUATION EXOLINGUE : LES CAS DES GUIDES JORDANIENS.
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Thèse de MARIMPOUY Patrice Réf ANRT : 42684
SEMIOLOGIE DE L'IMAGE FILMIQUE OU NUMERIQUE ET GRAMMAIRE ENONCIATIVE.
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Thèse de PAIA Miroslava Réf ANRT : 42700
ANALYSE D'ERREURS DANS LE CADRE DE L'APPRENTISSAGE DE LA LANGUE TAHITIENNE PAR LES FRANCOPHONES. EXPERIMENTATION D'OPERATIONS INDIQUEES PAR QUELQUES MARQUEURS DU TAHITIEN.
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Thèse de NISSEN Elke Réf ANRT : 42739
APPRENDRE UNE LANGUE EN LIGNE DANS UNE PERSPECTIVE ACTIONNELLE. EFFETS DE L'INTERACTION SOCIALE.
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Thèse de DURAND-DASTES Vincent Réf ANRT : 42821
LE ROMAN DU MAITRE DE « DHYANA » : BODHIDHARMA ET JI-LE-FOU DANS LE ROMAN CHINOIS EN LANGUE VULGAIRE DU XVIIe SIECLE.
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Thèse de AUJSATID Wanee Réf ANRT : 42885
EVALUATION DE PRODUCTIONS ECRITES EN FRANCAIS D'ETUDIANTS THAILANDAIS DE NIVEAU UNIVERSITAIRE.
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Thèse de FIALIP BARATTE Martine Réf ANRT : 42889
L'ECRITURE AVANT L'ECRITURE, DISCOURS D'ENFANTS DE MATERNELLE.
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Thèse de MENIGOZ Alain Réf ANRT : 42898
APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT DE L'ECRIT DANS LES SOCIETES MULTILINGUES. DE LA NECESSITE D'OUTILS DE REMEDIATION TRANSCULTURELLE L'EXEMPLE DU PLATEAU DOGON AU MALI.
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Thèse de NGAIRA CHOKAH Milcah Mudeizi Réf ANRT : 42971
LA FORMATION DES ENSEIGNANTS DE FRANCAIS AU KENYA ( LE CAS PARTICULIER DE KENYATTA UNIVERSITY ).
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Thèse de BERNANOCE Marie Réf ANRT : 42987
LA DIDACTIQUE DU TEXTE DE THEATRE : THEORIE ET PRATIQUE DES ENJEUX POUR LE LITTERAIRE.
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Thèse de CHAHINE AOUN Colette Réf ANRT : 43022
PERFORMANCES ORALES DES ENFANTS DE 3 A 6 ANS DANS UN CONTEXTE DE BILINGUISME FRANCAIS / ARABE AU LIBAN NORD.
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Thèse de NGUYEN Thi Uyên Réf ANRT : 43105
POLYSEMIE DES IMAGES ET PLURALITE DES LECTURES. L'ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE DE L'IMAGE EN CLASSE DE FRANCAIS ETRANGERE AU VIETNAM.
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Thèse de SOLEIMAN Rifqi Réf ANRT : 43123
LES COMPETENCES ORALES DANS L'ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE EN EGYPTE : EVALUATION DES FUTURS ENSEIGNANTS.
Actualités
Fermeture définitive
Après de nombreuses années consacrées à l’impression et à l’édition de thèses, au service de la diffusion du savoir académique, nous vous informons de la fermeture de notre service "Thèse à la carte" au 30 mars 2026. Nous remercions l’ensemble des établissements, doctorants et partenaires institutionnels pour la confiance accordée. Nous restons à votre disposition pour toute question ou information complémentaire via l'adresse diffusion-theses@univ-lille.fr
