These sur PEDAGOGIE, DIDACTIQUE
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Thèse de RAPANOEL Séverine Réf ANRT : 54825
LES LANGUES A L'ECOLE PRIMAIRE DE LA REUNION : DES REPRESENTIONS DIGLOSSIQUES AUX PRATIQUES INTERLECTALES.
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Thèse de LAMELET MAC GRATH Nadine Réf ANRT : 54954
LA LANGUE IRLANDAISE DANS LES ECOLES PRIMAIRES EN IRLANDE DE 1831 A 1936 - STRATEGIES POLITIQUES ET PEDAGOGIQUES.
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Thèse de CUVILLIER Bruno Réf ANRT : 54967
LA MODELISATION EXPLICITEE : UNE FORME D'ANALYSE DE L'ACTIVITE PERMETTANT DE MIEUX APPREHENDER L'EXPERIENCE PROFESSIONNELLE D'INFORMATICIENS ENGAGES DANS UNE DEMARCHE DE VAE.
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Thèse de PEREZ Stéphanie Réf ANRT : 54985
SAMUEL BECKETT, L'OEUVRE DE L'ECHEC OU L'INSOUTENABLE D'UNE NAISSANCE IMPOSSIBLE.
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Thèse de SOURNIN DUFOSSE Sophie Réf ANRT : 55036
LES THEORIES LINGUISTIQUES, LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES ET L'ACQUISITION DE LA DETERMINATION NOMINALE EN ANGLAIS CHEZ LES APPRENANTS FRANCOPHONES.
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Thèse de STÖLTING Pascal Réf ANRT : 55066
LA PENSEE FONCTIONNELLE DES ELEVES DE 10 A 16 ANS - ANALYSES COMPARATIVES ET ETUDES EMPIRIQUES DE SON ENSEIGNEMENT EN FRANCE ET EN ALLEMAGNE.
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Thèse de NAVARTCHI Atefeh Réf ANRT : 55214
L'INTEGRATION DES DOCUMENTS VIDEO AUTHENTIQUES DANS LES COURS DE FLE EN IRAN.
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Thèse de FAHANDEJ SAADI Rahim Réf ANRT : 55242
ANALYSE DES ERREURS DANS LES PRODUCTIONS ORALES DES PERSANOPHONES EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de COURALLY Sylvie Réf ANRT : 55276
CONCEVOIR UN INSTRUMENT DIDACTIQUE POUR L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS LANGUE DE SCOLARISATION.
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Thèse de HAMON Laurence Réf ANRT : 55284
L'AIDE A LA COMPREHENSION DANS LES ENVIRONNEMENTS MULTIMEDIAS D'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE : LE ROLE DE LA MULTIMODALITE.
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Thèse de TOURMEN CLAIRE Réf ANRT : 55289
LES COMPETENCES DES EVALUATEURS. LE CAS DES EVALUATEURS DE POLITIQUES PUBLIQUES.
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Thèse de RENARD Carole Réf ANRT : 55315
ETUDE LINGUISTIQUE ET DIDACTIQUE DES COLLOCATIONS VERBE / SUBSTANTIF EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE : VERS LA CONCEPTION D'UNE ACTIVITE INFORMATISEE DE SENSIBILISATION.
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Thèse de MARTIN Perrine Réf ANRT : 55330
INSTRUMENTATION, CREATIVITE EN EDUCATION ARTISTIQUE. LE CAS DE L'UTILISATION DES OUTILS DE CREATION NUMERIQUE A L'ECOLE.
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Thèse de RAMIREZ Miriam Yolanda Réf ANRT : 55397
L'ENSEIGNEMENT EN TANT QU'ART DANS LE CURRICULUM WALDORF.
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Thèse de VOISE Anne-Marie Réf ANRT : 55443
LINGUISTIQUE ET DIDACTIQUE DE L'ANGLAIS A L'ECOLE PRIMAIRE. ELEMENTS D'UN CADRE THEORIQUE POUR LA FORMATION DES MAITRES DU PREMIER DEGRE.
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Thèse de MARQUES-SALSAND FRANÇOIS Dora Rita Réf ANRT : 55473
POUR UNE DECOUVERTE MULTILINGUE A L'ECOLE MATERNELLE : PROPOSITION METHODOLOGIQUE.
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Thèse de EL MOUFHIM Abdelaziz Réf ANRT : 55496
IDENTITES ET LANGUE LE « CAMELEON » ET L' « ENCLAVE » DISCOURS DE JEUNES FEMMES ISSUES DE L'IMMIGRATION MAGHREBINE DE LA REGION ROUENNAISE.
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Thèse de FORTIER Christophe Réf ANRT : 55540
ALLOGRAPHIES. ANALYSE LINGUISTIQUE DES SEGMENTATIONS NON-CONFORMES A LA NORME DANS L'ECRIT DES APPRENANTS AU DEBUT DE C.E.1.
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Thèse de BOURG Adrien Réf ANRT : 55564
PHENOMENES DE TRANSPOSITION AUTOUR DE DEUX OUEVRES EXTRAITES DU PETIT LIVRE D'ANNA MAGDALENA BACH - DES PRATIQUES PIANISTIQUES DU DOIGTE A LEUR ENSEIGNEMENT.
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Thèse de LALLEMAND Isabelle Réf ANRT : 55696
DES EXPERIENCES DE MOBILITE AUX ECHANGES INTERCULTURELS DANS UN CONTEXTE D'INTERNATIONALISATION DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.
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Thèse de RAZAFIMANDIMBIMANANA Elatiana Réf ANRT : 55750
LANGUES, REPRESENTATIONS ET INTERSUBJECTIVITES PLURIELLES : UNE RECHERCHE ETHNO-SOCIOLINGUISTIQUE SITUEE AVEC DES ENFANTS MIGRANTS PLURILINGUES EN CLASSE D'ACCUEIL A MONTREAL.
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Thèse de EL HAJJ Souheir Réf ANRT : 55760
L'ENSEIGNEMENT DU VOCABULAIRE DANS LES MANUELS SCOLAIRES LIBANAIS. VERS UN RENOUVEAU METHODOLOGIQUE.
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Thèse de VOLLE Rose-Marie Réf ANRT : 55773
DE LA POLITIQUE LINGUISTIQUE AUX ORIENTATIONS DIDACTIQUES : L'INCIDENCE DU ROMANI COMMUN SUR LES PRATIQUES ET LES REPRESENTATIONS LANGAGIERES DES ROMS EN ROUMANIE.
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Thèse de VONITSANOU Théodora Réf ANRT : 55830
QUELLE APPROCHE DE LA GRAMMAIRE DU FRANCAIS L2 POUR DES APPRENANTS GRECS : DIAGNOSTICS, HYPOTHESES INTERPRETATIVES ET PROPOSITIONS DIDACTIQUES.
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Thèse de SURCOUF Christian Réf ANRT : 55856
L'OPPOSITION IMPARFAIT / PASSE SIMPLE : APPROCHE THEORIQUE ET APPLICATION DIDACTIQUE PAR LE FILM EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.
Actualités
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