Accueil > SCIENCES DU LANGAGE>PEDAGOGIE, DIDACTIQUE> DE LA POSITION D'ETUDIANT A LA POSITION D'ENSEIGNANT : L'EVOLUTION DU RAPPORT A L'ALGEBRE DE PROFESSEURS STAGIAIRES.

Thèse de doctorat de LENFANT Agnès

Réf ANRT : 40579

DE LA POSITION D'ETUDIANT A LA POSITION D'ENSEIGNANT : L'EVOLUTION DU RAPPORT A L'ALGEBRE DE PROFESSEURS STAGIAIRES.

Identifiant BU : 02PA070030 - 557 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous