Accueil>SCIENCES DE L'EDUCATION>PEDAGOGIE, METHODES EDUCATIVES>LA FORMATION DE L'ECUYER ET L'HISTOIRE DE L'EQUITATION ENTRE DIDACTIQUE ET INITIATION. RECHERCHE SUR L'APPORT RECIPROQUE DU MAITRE, DU CHEVAL ET DE L'ELEVE, A PARTIR DE LA MISE EN PERSPECTIVE HISTORIQUE D'UN RECIT DE FORMATION.
Thèse de doctorat de FRANCHET D'ESPEREY Patrice
Réf ANRT : 41466
LA FORMATION DE L'ECUYER ET L'HISTOIRE DE L'EQUITATION ENTRE DIDACTIQUE ET INITIATION. RECHERCHE SUR L'APPORT RECIPROQUE DU MAITRE, DU CHEVAL ET DE L'ELEVE, A PARTIR DE LA MISE EN PERSPECTIVE HISTORIQUE D'UN RECIT DE FORMATION.
Identifiant BU : 03TOUR2010 - 429 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
