These sur PSYCHOLOGIE COGNITIVE
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REPRESENTATIONS, PREFERENCES ET CHOIX PROFESSIONNELS DES JEUNES TERMINANT L'ECOLE MOYENNE.
Identifiant BU : 08CNAM0639 -
389 pages -
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LE ROLE DE L'INDESIRABILITE SOCIALE DE L'ACTE PROBLEMATIQUE DANS LES PROCESSUS D'EVEIL ET DE REDUCTION DE LA DISSONANCE COGNITIVE.
Identifiant BU : 09BOR21619 -
253 pages -
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COMPRENDRE UNE INTERACTION SOCIALE PAR LE CORPS EN ACTION : CONTRIBUTION DU MECANISME MIROIR ET IMPLICATION DANS L'AUTISME.
Identifiant BU : 09BOR21622 -
260 pages -
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PERCEPTION AUDITIVE DE CERTAINES COMPOSANTES D'ECHELLES MODALES PROCHE-ORIENTALES, D'ENFANTS LIBANAIS ENTRE 8 ET 12 ANS.
Identifiant BU : 09PA040120 -
499 pages -
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SPECIFICITES DES TROUBLES AUDITIVO-ET VISUO-ATTENTIONNELS DANS LA DYSLEXIE DEVELOPPEMENTALE.
Identifiant BU : 09GRE29025 -
310 pages -
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LA DUALITE CORPS-ESPRIT : « UN PARALLELE QUI DESORIENTE » WITTGENSTEIN II.
Identifiant BU : 09PA010515 -
390 pages -
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LE ROLE DES CONNAISSANCES SEMANTIQUES DANS LA MEMORISATION DE L'ORDRE EN MEMOIRE A COURT TERME.
Identifiant BU : 09POIT5020 -
390 pages -
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SCHEMAS NON ANALOGIQUES CONCEPTUELS, QUELS RAPPORTS POUR LA COMPREHENSION DE TEXTES EXPOSITIFS ? STRATEGIES VISUELLES SELON L'EXPERTISE.
Identifiant BU : 09NICE2023 -
438 pages -
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MUSIQUE, PSYCHOACOUSTIQUE ET APPRENTISSAGE IMPLICITE : VERS UN MODELE INTEGRE DE LA COGNITION MUSICALE.
Identifiant BU : 09DIJOL007 -
309 pages -
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« LA RECHERCHE D'UNE IDENTITE PROFESSIONNELLE AU COURS DES DEMARCHES DE BILANS DE COMPETENCES ».
Identifiant BU : 09LIL30060 -
230 pages -
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INFLUENCE DES MOUVEMENTS ELEMENTAIRES SUR LES PROCESSUS COGNITIFS EMOTIONNELS.
Identifiant BU : 09LIL30061 -
150 pages -
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L'ERREUR HUMAINE : ELABORATION D'UN MODELE REPRESENTATIONNEL DES RISQUES DANS LE SECTEUR AGROALIMENTAIRE.
Identifiant BU : 09CAEN1543 -
284 pages -
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DE LA PERCEPTION DE LA DIRECTION DU REGARD A LA PERCEPTION DU CONTACT VISUEL : ETUDES COMPORTEMENTALES ET ELECTROPHYSIOLOGIQUES CHEZ L'HOMME.
Identifiant BU : 08PA082967 -
208 pages -
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DE LA PERCEPTION A LA REPRESENTATION DE STIMULI OLFACTIFS EN CONTEXTE. UNE ETUDE COGNITIVE ET LANGAGIERE.
Identifiant BU : 08PA082959 -
304 pages -
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POURSUIVRE DES CHIMERES : LIMITATIONS DE L'IMAGERIE DYNAMIQUE.
Identifiant BU : 08PA083017 -
180 pages -
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LA COMPREHENSION ET LA CONSTRUCTION DES CONNAISSANCES EN LANGUE L1 (CHINOIS) ET LANGUE L2 (FRANÇAIS) A L'AIDE DE TEXTES SCIENTIFIQUES DANS LA CONTEXTES MONOLINGUE DE LA CHINE - MODELISATION ET DEVELOPPEMENT -
Identifiant BU : 09PA082965 -
323 pages -
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PHENOTYPE NEUROPSYCHOLOGIQUE DU SYNDROME DE TURNER - DEVELOPPEMENT ET APPORT DU TRAITEMENT INTERMODAL VISUEL, VERBAL, AUDITIF ET HAPTIQUE -
Identifiant BU : 08PA082947 -
333 pages -
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EXPRESSION ET EVALUATION DES PEURS ET DE L'ANXIETE CHEZ LES ENFANTS EN SITUATION D'HOSPITALISATION.
Identifiant BU : 09MON30078 -
238 pages -
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PLAINTE MNESIQUE ET VIEILLISSEMENT : IMPLICATION DES PROCESSUS AUTOMATIQUES ET CONTROLES.
Identifiant BU : 09MON30075 -
368 pages -
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ACTIVATION ET (CO)CONSTRUCTION DE CONNAISSANCES : FACTEURS DE VARIABILITE LIES AU CONTEXTE DE DIGLOSSIE.
Identifiant BU : 09PA083013 -
243 pages -
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EXPLORATION DE L'INTENTIONALITE CHEZ LES ENFANTS NON VERBAUX AVEC AUTISME - UNE ETUDE COMPARATIVE.
Identifiant BU : 07PA05H054 -
167 pages -
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APPROCHE DIFFERENTIELLE DU CONTRÔLE COGNITIF DANS LES SCHIZOPHRENIES.
Identifiant BU : 09REN20059 -
353 pages -
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« PENSEE ADAPTATIVES RELATIVES AU FUTUR : REPRESENTATIONS COGNITIVES DES COMPORTEMENTS FUTURS ET DISTANCE TEMPORELLE PERÇUE ».
Identifiant BU : 08GRE29032 -
202 pages -
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LE TRANSFERT INTERMODAL ET INTERMANUEL D'INFORMATION CHEZ LE NOUVEAU-NÉ : (UNE COMPARAISON ENTRE DEUX PROPRIETES DE L'OBJET : FORME VS.TEXTURE).
Identifiant BU : 07PA05H044 -
240 pages -
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DE L'OBSERVANCE AUX EFFETS INDESIRABLES. ETUDE DES STRATEGIES D'ADAPTATION PSYCHOLOGIQUE DE PERSONNES SEROPOSITIVES AU VIH CONFRONTEES A DES TRAITEMENTS ANTIRETROVIRAUX.
Identifiant BU : 08ROUEL633 -
262 pages -
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