These sur SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
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Thèse de PEIGNARD Emmanuel Réf ANRT : 19120
LA HIERARCHIE NEGOCIEE. CRISE DE LEGITIMITE ET STRATEGIES D'AUTORITE A L'ECOLE ET A L'ARMEE.
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Thèse de HASSANAIN Abdel-Ilah Réf ANRT : 19160
½DYNAMIQUES DE LA CONSTRUCTION DE L'IDENTITE CULTURELLE DES JEUNES D'ORIGINE MAROCAINE EN FRANCE+.
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Thèse de EKOMO ENGOLO Camille Réf ANRT : 19202
L'IMPACT SOCIOLOGIQUE DU BILINGUISME D'ETAT SUR L'ENSEIGNEMENT AU CAMEROUN.
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Thèse de CARRAUD SAILLANT Françoise Réf ANRT : 19340
L'ENFANCE: SAVOIRS ET RECITS. APPROCHE DES REPRESENTATIONS PSYCHOSOCIALES DE L'ENFANCE PAR L'ANALYSE DES REVUES PARENTS ET L'ENFANT D'ABORD! PUBLIEES ENTRE 1980 ET 1985
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Thèse de MATEO Pierre Réf ANRT : 19422
LES MODES DE GESTION DE L'HETEROGENEITE DU PUBLIC D'ELEVES AU CYCLE D'OBSERVATION. QUELLES PRATIQUES POUR QUELS EFFETS ?.
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Thèse de MOREAU Gilles Réf ANRT : 19707
FILLES ET GARCONS AU L.E.P. LES IDENTITES FEMININES ET MASCULINES DANS LES APPRENTISSAGES PROFESSIONNELS ET SOCIAUX.
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Thèse de BOUDJAKDJI Nadia Réf ANRT : 19779
LECTURES SCOLAIRES DU TEXTE LITTERAIRE: PRESUPPOSES DES ELEVES ET INSTRUCTIONS IMPLICITES DU TEXTE. ETUDE COMPARATIVE AUPRES D'ELEVES FRANCAIS ET MAROCAINS.
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Thèse de ALLAMI SARASKANROOD Djavad Réf ANRT : 19833
ACCULTURATION ET PROBLEMATIQUE DE LA DOUBLE CULTURE CHEZ LES RESSORTISSANTS IRANIENS EN FRANCE.
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Thèse de RAVON Bertrand Réf ANRT : 19848
LE SENS DES PRATIQUES DE PROBLEMATISATION ENGAGEES DANS LA ½LUTTE CONTRE L'ECHEC SCOLAIRE+. PRATIQUES DU SENS A DONNER AU MONDE SOCIAL.
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Thèse de PAVOT Elisabeth Réf ANRT : 19873
RELATIONS ENTRE GROUPES D'ENFANTS D'ORIGINE ETRANGERE ET D'ORIGINE FRANCAISE AU SEIN DE L'ECOLE ELEMENTAIRE: L'EXEMPLE DES RELATIONS ENTRE ENFANTS MAGHREBINS ET FRANCAIS. (ENQUETE REALISEE DANS LA VILLE D'AMIENS).
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Thèse de MANETZEDER KEIL Ivete Réf ANRT : 19893
IMAGINAIRE ET ECRITURE: L'INTERFERENCE INSTITUTIONNELLE. LE CAS DU BIDONVILLE ½NOVA SAO CARLOS+ R.G.S. BRESIL.
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Thèse de RUSSIER Jean-Paul Réf ANRT : 19897
LES DISPOSITIFS D'INSERTION DE 1975 A 1992: UNE FORME D'INTEGRATION ET D'ADAPTATION SOCIALES.
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Thèse de DALPIAZ Luiza Héléna Réf ANRT : 20006
DEVENIR PRATICIEN-CHERCHEUR, UNE POSSIBILITE POUR LE DEPASSEMENT DE LA CRISE DES TRAVAILLEURS SOCIAUX - L'APPROCHE D'UNE ASSISTANTE SOCIALE.
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Thèse de BARRO Missa Réf ANRT : 20079
DE LA DOUBLE EDUCATION AU PAYS TUSIAN: PROBLEMATIQUE POUR UNE (RE)CONCILIATION.
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Thèse de KADDOURI Mokhtar Réf ANRT : 20111
LES DETERMINANTS DES ATTITUDES VIS-A-VIS DE LA FORMATION. L'ENTREE PAR LES PROJETS ET LES STRATEGIES.
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Thèse de SOFYANE RAHMANI Saâdia Réf ANRT : 20159
L'IMMIGRATION ET SES REPERCUSSIONS SUR LA RELATION PARENTS/ENFANTS :LE CAS DES PARENTS MAGHREBINS ET DE LEURS FILLES.
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Thèse de EL MEDIOUNI Abdeljabbar Réf ANRT : 20667
ATTITUDES ET MOTIVATIONS DE L'ELEVE MAROCAIN ET L'ETUDIANT UNIVERSITAIRE A L'EGARD DES LANGUES AU MAROC (VERS UNE LINGUISTIQUE SOCIALE).
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Thèse de TLILI Fethi Réf ANRT : 20672
STATUT FEMININ, MODELE CORPOREL ET PRATIQUE SPORTIVE DANS LES SOCIETES ARABO-MUSULMANES: L'EXEMPLE DE LA TUNISIE.
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Thèse de BERGADI Mohammed Réf ANRT : 20692
LES REPRESENTATIONS DE LA SOCIETE DANS LES MANUELS DE LECTURE AU MAROC.
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Thèse de GUILLIER Danielle Réf ANRT : 20705
QUELLES SONT LES PRATIQUES D'INTERVENTION DES INSTITUTIONNALISTES SOCIANALYSE ET PRATIQUES CONSULTANTES.
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Thèse de PETIT Sandra Réf ANRT : 20706
RAPPORTS DE POUVOIR DANS DEUX ECOLES COMMUNAUTAIRES AU BRESIL.
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Thèse de RAUS Jean Réf ANRT : 20713
COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES DANS LA DYNAMIQUE DES PROJETS DE DEVELOPPEMENT RURAL A PARTIR D'ETUDES DE CAS AU RWANDA ET AU ZAIRE.
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Thèse de THIN Daniel Réf ANRT : 20759
LES RELATIONS ENTRE ENSEIGNANTS, TRAVAILLEURS SOCIAUX ET FAMILLES POPULAIRES URBAINES : UNE CONFRONTATION INEGALE.
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Thèse de KOUACHI Hassène Réf ANRT : 20804
ENQUETE SUR LA ½QUESTION LINGUISTIQUE+ DANS LA COMMUNAUTE MAGHREBINE DE LA REGION RHONE-ALPES : LE CAS DE LA COMMUNE DE VENISSIEUX. - VERS UNE EDUCATION BICULTURELLE.
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Thèse de BLAH Mohamed Naceur Réf ANRT : 20807
L'IDENTITE CULTURELLE - LE CAS DES ENFANTS ISSUS DE L'IMMIGRATION TUNISIENNE DE LA REGION LYONNAISE.
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