These sur PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION
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Thèse de BOUNOUA Lënda Réf ANRT : 59469
BUTS D'ACCOMPLISSEMENT ET COMPARAISON SOCIALE : UNE PROPOSITION D'INTEGRATION.
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Thèse de NURRA Cécile Réf ANRT : 59608
LA CONSTRUCTION DES EVALUATIONS DE SOI CHEZ DES ENFANTS. ROLE DES PERCEPTIONS D'AUTRUI ET DE L'IDEAL DE SOI.
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Thèse de ZAOUI-MANDIN Sonia Réf ANRT : 60498
MODÈLES COGNITIFS COMPUTATIONNELS DE L'ACTIVITÉ DE RÉSUMER : EXPÉRIMENTATION D'UN EIAH AUPRÈS D'ÉLÈVES DE LYCÉE.
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Thèse de HAFIDI ALAOUI Moulay Smail Réf ANRT : 60556
L'APPRENTISSAGE DE LA COMPETENCE INTERCULTURELLE DES EXPATRIES FRANÇAIS TRAVAILLANT AU MAROC DANS DES ENTREPRISES A PARTICIPATION FRANÇAISE.
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Thèse de PETERS Leila Réf ANRT : 60650
JOUER POUR QUOI ? L'ECOLE C'EST POUR APPRENDRE ! ETUDE DE CAS D'UNE LUDOTHEQUE DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE.
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Thèse de PARAYRE Séverine Réf ANRT : 60902
MEDECINE, HYGIENE ET PRATIQUES SCOLAIRES, DE LA FIN DE L'ANCIEN REGIME AU DEBUT DE LA TROISIEME REPUBLIQUE.
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Thèse de BARRIER Philippe Réf ANRT : 61208
L'AUTO-NORMATIVITE DU PATIENT CHRONIQUE. APPROCHE METHODOLOGIQUE IMPLICATIONS POUR L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT.
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Thèse de BOUDRAÏ-MIHOUBI Nadia Réf ANRT : 63190
L'EVALUATION PEDAGOGIQUE DE L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT : CONTRIBUTION A L'ELABORATION D'UN MODELE.
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Thèse de MAX Sylvain Réf ANRT : 63339
LES EFFETS DE RÉPUTATIONS D'INFÉRIORITÉ INTELLECTUELLE SUR LES PERFORMANCES ACADÉMIQUES : UNE MENACE DE L'IDENTITÉ.
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Thèse de BERGER Ève Réf ANRT : 63377
RAPPORT AU CORPS ET CREATION DE SENS EN FORMATION D'ADULTES. ÉTUDE A PARTIR DU MODELE SOMATO-PSYCHOPEDAGOGIQUE.
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Thèse de SIMONIN Marie-Luce Réf ANRT : 60968
LE MALAISE DE L'EDUCATEUR SPECIALISE ET DE L'EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS DANS LE SECTEUR DE L'EDUCATION SPESIALISEE : ETUDE CLINIQUE DES REPRESENTATIONS.
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Thèse de MOHAMADKADDOUR Abdallah Réf ANRT : 64175
PRATIQUES EDUCATIVES PARENTALES, ADAPTATION SOCIALE ET REUSSITE SCOLAIRE : COMPARAISON INTERCULTURELLE ENTRE ENFANTS SYRIENS ET FRANÇAIS D'ÂGE SCOLAIRE.
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Thèse de GUILLAUMIE Laurence Réf ANRT : 64318
DÉVELOPPEMENT, IMPLANTATION ET ÉVALUATION D'UNE INTERVENTION DE PROMOTION DE LA CONSOMMATION DE FRUITS ET DE LÉGUMES DANS LA POPULATION ADULTE FRANÇAISE.
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Thèse de DUCHENE Maéva Réf ANRT : 64922
LE PROCESSUS DE CONSTRUCTION IDENTITAIRE PAR MIMESIS DU SUJET EN FORMATION.
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Thèse de MICLARD-LEROYER Laurence Réf ANRT : 65597
Le rapport au support d'enseignement dans le travail de préparation en mathématiques des enseignants du premier degré.
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Thèse de OUESLATI Wided Réf ANRT : 66061
L'enseignement du génie génétique en Tunisie au lycée : Analyse de pratiques didactiques d'enseignants.
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Thèse de NKOUM Benjamin Réf ANRT : 66430
De l'évaluation scolaire à l'évaluation des pratiques professionnelles en santé : Cas de la formation initiale et spécialisée en santé
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Thèse de HINTZY Claire Réf ANRT : 66453
La parole intempestive du Sujet de l'éducation. Cas d'école pour contribuer à une rhétorique de l'inconscient
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Thèse de HEUTTE Jean Réf ANRT : 66567
La part du collectif dans la motivation et son impact sur le bien-être comme médiateur de la réussite des étudiants : Complémentarités et contributions entre l’autodétermination, l’auto-efficacité et l’autotélisme
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Thèse de STRENNA Laetitia Réf ANRT : 64488
ETUDE DE TRACAS QUOTIDIENS DES ÉTUDIANTS DE GRANDES ÉCOLES : LIENS AVEC LA SANTÉ PERÇUE, LA QUALITÉ DE VIE ET IMPORTANCE DE LA PRISE EN COMPTE DE L'INFLUENCE DES TRAITS DE PERSONNALITÉ ET DE L'ESTIME DE SOI.
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Thèse de STRENNA Laetitia Réf ANRT : 64488
ETUDE DE TRACAS QUOTIDIENS DES ÉTUDIANTS DE GRANDES ÉCOLES : LIENS AVEC LA SANTÉ PERÇUE, LA QUALITÉ DE VIE ET IMPORTANCE DE LA PRISE EN COMPTE DE L'INFLUENCE DES TRAITS DE PERSONNALITÉ ET DE L'ESTIME DE SOI.
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Thèse de MAGOURI Iteb Réf ANRT : 66654
Etude des interactions entre le comportement et les capacités physiques chez des adolescents Tunisiens obèses et non obèses scolarisés
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Thèse de AMMIRATI Christine Réf ANRT : 66840
« Apprendre à porter secours » pour un enjeu d'éducation à la santé et à la citoyenneté : Elaboration d'une stratégie d'enseignement intégré au curriculum, de l'école au collège
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Thèse de KIM-SIBRE Hyo-Jung Réf ANRT : 67684
L’éducateur spécialisé en santé mentale. Etude clinique
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Thèse de DELARUE-BRETON Catherine Réf ANRT : 68833
Paradoxe et altérité dans le discours scolaire : Obstacles et conditions de l'expérience culturelle à l'école ?
Actualités
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