ENVIRONNEMENTS NUMERIQUES ET FINALITES DE L'EDUCATION : LE WEB, UN OUTIL AU SERVICE D'UNE GESTION COMPLEXE DES PROCESSUS DE L'ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DES LANGUES-CULTURES
DE LA DICTEE A L'ADULTE COMME GENRE DE L'ACTIVITE SCOLAIRE. : L'INSTITUTION DU SUJET COMME AUTEUR DANS LES COMMUNAUTES DISCURSIVES POUR APPRENDRE A L'ECOLE.
POUR UN REGARD EVALUATIF COMPLEXE SUR LES PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ET D'ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES ET ETRANGERES. « APPRENDRE ET CONNAITRE LA LANGUE ARABE EN TANT SYSTEME DE COMMUNICATION ET D'INTERCOMPREHENSION SCOLAIRE ET INSTITUTIONNELLE ».
APPRENTISSAGE DES REACTIONS ACIDO-BASIQUES: MISE EN EVIDENCE ET REMEDIATION DES DIFFICULTES DES ETUDIANTS LORS D'UNE SEQUENCE D'ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL.
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