These sur DISCIPLINES ENSEIGNEES
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Thèse de CÈBE Sylvie Réf ANRT : 36168
DEVELOPPER LA CONCEPTUALISATION ET LA PRISE DE CONSCIENCE METACOGNITIVE A L'ECOLE MATERNELLE.
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Thèse de ANDRE Christian Réf ANRT : 36375
APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET MEDIATION PARENTALE VERS UNE COMPREHENSION DE LA RELATION PARENT-ENFANT LORS DE L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE.
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Thèse de FARGIER Patrick Réf ANRT : 36386
CONTRIBUTION A UNE REFLEXION A LA GESTION DE SA VIE PHYSIQUE EN EPS.
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Thèse de DOSTE Jean-Paul Réf ANRT : 36818
L'IMAGINATION DANS L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES A L'ECOLE ET DANS LA FORMATION DES MAITRES, UN EXEMPLE : L'EAU.
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Thèse de GRAY Mark Réf ANRT : 36872
PLACE ET ROLE DE L'INTONATION DANS L'APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS.
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Thèse de CHAAR AL Wassim Réf ANRT : 37031
POUR UNE NOUVELLE APPROCHE DU TEXTE LITTERAIRE DANS LES UNIVERSITES SYRIENNES.
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Thèse de ANDRE Hubert Réf ANRT : 37206
L'EVOLUTION DE LA PENSEE DU SAINT-SIEGE SUR L'EDUCATION CHRETIENNE, DE PIE XI A PAUL VI (1929-1978).
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Thèse de FU Rong Réf ANRT : 37250
PROBLEMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU FRANCAIS A ORIENTATION FONCTIONNELLE EN MILIEU INSTITUTIONNEL CHINOIS DE LANGUES-LE CAS DU FLE JURIDIQUE.
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Thèse de GAMORY DUBOURDEAU Florence Réf ANRT : 37288
VERS UNE APPOCHE CULTURELLE PROFESSIONNALISANTE EN AUTONOMIE GUIDEE. L'APPRENTISSAGE DES LANGUES-CULTURES ETRANGERES A L'INSTITUT DE MATHEMATIQUES APPLIQUEES DE L'UNIVERSITE CATHOLIQUE DE L'OUEST D'ANGERS.
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Thèse de TOTOZANI Manjola Réf ANRT : 37448
L'AUTRE ET LA RELATION A L'AUTRE DANS L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES ETRANGERES EN ALBANIE. (A TRAVERS LES PROGRAMMES ET LES MANUELS DE FRANCAIS).
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Thèse de NASR Véra Réf ANRT : 37469
QUELLE PLACE POUR LA TRADUCTION DANS L'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU FLE AU NIVEAU AVANCE EN MILIEU EXOLINGUE ? LE CAS DU LIBAN.
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Thèse de RITTAU Andreas Réf ANRT : 37663
PROPOSITIONS POUR UNE METHODOLOGIE INTERCULTURELLE ET SON APPLICATION AU CHAMP FRANCO-ALLEMAND.
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Thèse de MICHELIN PAUZET Anne Réf ANRT : 37898
PEINTURE ET CULTURE PARTAGE EN DIDACTOLOGIE DES LANGUES-CULTURES.
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Thèse de TRAN Dinh Binh Réf ANRT : 38316
ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS ET EN FRANCAIS AU VIETNAM APPROCHE DIACHRONIQUE ET PERSPECTIVES ACTUELLES.
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Thèse de BESSON Ugo Réf ANRT : 38342
UNE APPROCHE MESOSCOPIQUE POUR L'ENSEIGNEMENT DE LA STATIQUE DES FLUIDES. ETUDE DES RAISONNEMENTS DES APPRNANTS, ELABORATION ET EXPERIMENTATION D'UNE SEQUENCE D'ENSEIGNEMENT.
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Thèse de BOUREGBA FUZIER NADIA Réf ANRT : 38353
L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS EN ALGERIE. ANALYSE DE DISCOURS (INSTITUTION, FORMES ET FORMATEURS).
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Thèse de HERSANT Magali Réf ANRT : 38381
INTERACTIONS DIDACTIQUES ET PRATIQUES D'ENSEIGNEMENT, LE CAS DE LA PROPORTIONNALITE AU COLLEGE.
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Thèse de SALICHOS Michel Réf ANRT : 38450
FINALITES, ACTIONS, REPRESENTATIONS PARENTALES ET LEUR INCIDENCE SUR L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES EN GRECE.
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Thèse de DIABATE Sékou Réf ANRT : 38519
ENSEIGNER LA LITTERATURE NEGRO-AFRICAINE AU MALI DE 1960 A 1995 : ENJEUX ET PERSPECTIVES.
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Thèse de ASPE Bernard Réf ANRT : 38520
LA PENSEE DE L'INDIVIDUATION ET LA SUBJECTIVATION POLITIQUE.
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Thèse de TRANIER-LAGARRIGUE Benoit Réf ANRT : 38521
L'INERTIE EN DROIT PRIVE.
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Thèse de ESFAHANIZADEH Soheila Réf ANRT : 38544
«COMMUNICATION EN CLASSE DE F.L.E. A PARTIR DE LA RELATION ENSEIGNANT-ENSEIGNE. QUELQUES CONSIDERATIONS DIDACTIQUES: A PARTIR DE DEUX EXPERIENCES: INSTITUT FRANCAIS DE BREME & UNIVERSITE IRANIENNE».
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Thèse de DESBARATS Françis Réf ANRT : 38616
ORIGINES, CONDITIONS ET PERSPECTIVES IDEOLOGIQUES DE L'ENSEIGNEMENT DU CINEMA DANS LES LYCEES.
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Thèse de BIGOT Violaine Réf ANRT : 38764
LIEUX ET MODES DE CONSTRUCTION DE LA RELATION INTERPERSONNELLE EN CONTEXTE DIDACTIQUE: ANALYSE D'INTERACTIONS VERBALES EN COURS DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de PANNIER Isabelle Réf ANRT : 38765
HISTOIRE DE «MA VIE» DE GEORGES SAND : UNE ECRITURE DE LA FILIATION.
Actualités
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