These sur SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
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Thèse de LARDIC TEULON Sabine Réf ANRT : 38009
FERDINAND POISE (1828-1892), CONTRIBUTION A L'ETUDE DE L'OPERA-COMIQUE.
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Thèse de VERDIERE Juliette Réf ANRT : 38046
LES PRATIQUES D'EVALUATION DU TRAVAIL D'ENSEIGNEMENT.
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Thèse de LEMARCHAND CACCIA Marie-Françoise Réf ANRT : 38186
TEMPORALITES ET RELIANCES EDUCATIVES. LE TEMPS INTERMEDIAIRE A L'ECOLE PRIMAIRE.
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Thèse de RIBEIRO VALLE Ione Réf ANRT : 38235
PROFESSIONNALISATION ET FORMATION DES ENSEIGNANTS : LA SOCIALISATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS DE LA 1e A LA 4e ANNEE A SANTA CATARINA-BRESIL.
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Thèse de MONGO Andre Réf ANRT : 38238
L'EXPERTISE ET LES AUTRES MESURES D'INSTRUCTION EN CONTENTIEUX ADMINISTRATIF.
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Thèse de TELLIER Véronique Réf ANRT : 38239
DE L'OBLIGATION CIVILE DANS SES RAPPORTS AVEC LES SITUATIONS D'IMPUNITE.
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Thèse de HERISSI Faiçal Réf ANRT : 38240
INFLUENCES PSYCHIQUES INTERGENERATIONNELLES ET TRANSGENERATIONNELLES: LEURS EFFETS SUR LE PASSAGE A L'ACTE DELICTUEUX. «ETUDE CLINIQUE DE VINGT FAMILLES DE DELINQUANTS».
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Thèse de PEREZ Françoise Réf ANRT : 38286
DETERMINANTS ET ENJEUX SOCIETAUX D'UNE REFORME SCOLAIRE: LE CAS DE LA RENOVATION DE L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, 1984-2000.
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Thèse de GODMANE Myriam Réf ANRT : 38308
LA PROFESSIONNALISATION DE L'UNIVERSITE LE CAS DES MAITRISES DE SCIENCES ET TECHNIQUES TOULOUSAINES ENTRE HERITAGE ET PRODUCTION SOCIALE.
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Thèse de VAN THI Kim Cuc Réf ANRT : 38431
«THEORIES IMPLICITES» DE L'ENFANT AU VIETNAM REPRESENTATIONS PARENTALES DE L'INTELLIGENCE DANS LEURS RAPPORTS AVEC LES IDENTITES SOCIALES, LES ATTITUDES ET LES PRATIQUES EDUCATIVES.
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Thèse de DEHAY Valérie Réf ANRT : 38568
L'ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE EN FRANCE PENDANT LA GUERRE DE 1914-1918.
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Thèse de TSUIKI Kosuke Réf ANRT : 38569
L'OBJET ET LA CAUSE EN PSYCHANALYSE.
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Thèse de TOKER-KILINC Nilgun Réf ANRT : 38570
LA RELATION ENTRE POUVOIR ET LEGITIMITE CHEZ HANNAH ARENDT ET JURGEN HABERMAS.
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Thèse de OUVRARD Lucile Réf ANRT : 38571
PROSTITUTION ET PROXENETISME. ANALYSE JURIDIQUE ET MODELES DE POLITIQUE CRIMINELLE.
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Thèse de BENHLAL Mohamed Réf ANRT : 38821
LE COLLEGE D'AZROU ET LA FORMATION D'UNE ELITE BERBERE CIVILE ET MILITAIRE AU MAROC : 1927-1956.
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Thèse de GUZMAN Carlota Réf ANRT : 38883
LE SENS DU TRAVAIL. LES ETUDIANTS DE L'UNIVERSITE NATIONALE AUTONOME DU MEXIQUE QUI TRAVAILLENT.
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Thèse de DEZARNAUD-DANDINE Christine Réf ANRT : 38951
GENEALOGIE DU CONCEPT DE SYMETRIE.
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Thèse de TORRESE Vincent Réf ANRT : 38981
LA FORMATION DES DIFFERENCES SOCIALES DE PARCOURS SCOLAIRES DANS LE CONTEXTE ACTUEL DE L'ORIENTATION, DE L'ENTREE EN COLLEGE AU PASSAGE EN LYCEE.
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Thèse de ZAPPULLI Luisa Réf ANRT : 39040
LES SAVOIRS EN ACTION : L'APPRENTISSAGE DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE DANS LA FORMATION INITIALE DES MAGISTRATS ITALIENS. UNE APPROCHE ETHNOMETHODOLOGIQUE.
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Thèse de BARTHON Catherine Réf ANRT : 39058
ESPACES ET SEGREGATIONS SCOLAIRES : L'EXEMPLE DES ENFANTS D'IMMIGRES DANS LES COLLEGES DE L'ACADEMIE DE VERSAILLES.
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Thèse de BONNEMAISON Marie Réf ANRT : 39088
DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AU LYCEE : DES ATTENTES INSTITUTIONNELLES AUX PRATIQUES DES ELEVES.
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Thèse de DUBOIS Hervé Réf ANRT : 39163
L'EVOLUTION DES COMPETENCES DES COLLECTIVITES TERRITORIALES EN MATIERE DE FORMATION PROFESSIONNELLE DES JEUNES DEPUIS LES LOIS DE DECENTRALISATION.
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Thèse de MASSON Philippe Réf ANRT : 39186
FORMATION DES ENSEIGNANTS ET DIMENSION EUROPEENNE. LE CAS DU NORD-PAS-DE-CALAIS.
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Thèse de QUERRE Madina Réf ANRT : 39244
LE BATON PEUL SUR LES SENTIERS DE L'ENFANCE. APPROCHE ETHNOLOGIQUE DE LA SOCIALISATION DE L'ENFANT PEUL DANS LA REGION DU SENO (BURKINA FASO).
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Thèse de COSTA Chantal Réf ANRT : 39261
LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE EN LYCEE PROFESSIONNEL. UNE PRAXIS CONTRE LE SYNDROME D'ECHEC SCOLAIRE.
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