Accueil>SCIENCES DE L'EDUCATION>SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION>UNE MICRO-ETHNOGRAPHIE INDIGENE AU SEIN D'UN DISPOSITIF DE VALIDATION D'ACQUIS DANS L'ACADEMIE DE MONTPELLIER A TRAVERS LES MEANDRES, FRANCHISSANT LES ECLUSES, AINSI COULE LA RECONNAISSANCE DE L'EXPERIENCE...
Thèse de doctorat de YAHIEL ERIKSSON Véronique
Réf ANRT : 54094
UNE MICRO-ETHNOGRAPHIE INDIGENE AU SEIN D'UN DISPOSITIF DE VALIDATION D'ACQUIS DANS L'ACADEMIE DE MONTPELLIER A TRAVERS LES MEANDRES, FRANCHISSANT LES ECLUSES, AINSI COULE LA RECONNAISSANCE DE L'EXPERIENCE...
Identifiant BU : 07REN20037 - 772 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
