Accueil>PSYCHOLOGIE>NEURO-PSYCHO-PHYSIOLOGIE>« CONSTRUCTION DE SENS DANS LES ACTIVITES DE LECTURE EN CONTEXTE SCOLAIRE : LE ROLE DE L'EXPERIENCE EMOTIONNELLE ET DES INTERACTIONS ENTRE PAIRS ».
Thèse de doctorat de CLAVEL Céline
Réf ANRT : 55987
« CONSTRUCTION DE SENS DANS LES ACTIVITES DE LECTURE EN CONTEXTE SCOLAIRE : LE ROLE DE L'EXPERIENCE EMOTIONNELLE ET DES INTERACTIONS ENTRE PAIRS ».
Identifiant BU : 07PA100134 - 368 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
