Accueil > SCIENCES DE L'EDUCATION>SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION> COMMENT DES ENSEIGNANTES D'ECOLE MATERNELLE « ENTENDENT » LE SILENCE DES ELEVES ? ETUDE CLINIQUE : DES QUESTIONS DU CHERCHEUR AUX QUESTIONS DE RECHERCHE.

Thèse de doctorat de KTORZA-COSTANTINI Chantal

Réf ANRT : 56924

COMMENT DES ENSEIGNANTES D'ECOLE MATERNELLE « ENTENDENT » LE SILENCE DES ELEVES ? ETUDE CLINIQUE : DES QUESTIONS DU CHERCHEUR AUX QUESTIONS DE RECHERCHE.

Identifiant BU : 08PA100030 - 624 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous