Home > SCIENCES DE L'EDUCATION>EDUCATEURS, FORMATION DES MAITRES> LES PARADOXES DE L'INJONCTION AU CHANGEMENT : LA FORMATION CONTINUE DES INSTITUTEURS DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC, DANS LE DÉPARTEMENT DU RHONE, DE 1969 A 1988.

Doctoral thesis MOURIER LACROSAZ Marie-Claude

Réf ANRT : 15002

LES PARADOXES DE L'INJONCTION AU CHANGEMENT : LA FORMATION CONTINUE DES INSTITUTEURS DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC, DANS LE DÉPARTEMENT DU RHONE, DE 1969 A 1988.

Identifiant BU : 92LYO20040 - 482 pages - Disponible au format microfiche - Contact us