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Doctoral thesis ARKHURST NEBOUT Patricia
Réf ANRT : 20656
LA SIGNIFICATION CONTEXTUELLE DANS LES PROCESSUS DE TRANSPOSITION DIDACTIQUE. L'EXEMPLE DE L'ENSEIGNEMENT DE LA GEOMETRIE AU NIVEAU DU COLLEGE EN COTE-D'IVOIRE.
Identifiant BU : 95PA05H034 - 324 pages - Disponible au format microfiche - Contact us
