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HANDICAP SOCIAL, HANDICAP PHYSIQUE ET STRATEGIES DE L'EDUCATION : LE CAS DE LA FRANCE ET DE LA TUNISIE.
Doctoral thesis GARCI Jalel
Réf ANRT : 22579
HANDICAP SOCIAL, HANDICAP PHYSIQUE ET STRATEGIES DE L'EDUCATION : LE CAS DE LA FRANCE ET DE LA TUNISIE.
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Identifiant BU :
96BOR21008
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515 pages
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Disponible au format microfiche
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