Home>SCIENCES DE L'EDUCATION>SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION>«ETRE ENSEMBLE A L'ECOLE» : ENTRE UTOPIE ET DECONSTRUCTION ESSAI DE MODELISATION D'UNE MOPHOGENESE DU «POEME PEDAGOGIQUE». LE POINT DE VUE DE L'ENSEIGNANT.
Doctoral thesis DALM Jean-Yves
Réf ANRT : 36841
«ETRE ENSEMBLE A L'ECOLE» : ENTRE UTOPIE ET DECONSTRUCTION ESSAI DE MODELISATION D'UNE MOPHOGENESE DU «POEME PEDAGOGIQUE». LE POINT DE VUE DE L'ENSEIGNANT.
Identifiant BU : 01TOUR2020 - 751 pages - Disponible au format microfiche - Contact us