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These in PEDAGOGIE, DIDACTIQUE

  • Thesis ZAGHOUANI DHAOUADI Henda Réf ANRT : 53046

    LA FRANCOPHONIE DE HABIB BOURGUIBA : ESSAIS D'ANALYSE DE DISCOURS 1960-1970.

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    Identifiant BU : 06STET2090 - 744 pages - ISBN : 9782729570552
    Cover - Summary : 53046.pdf
  • Thesis DIAMANTIDAKI Fotini Réf ANRT : 52485

    INTERNET ET DOCUMENTS LITTERAIRES : UN MOYEN D'ENSEIGNER LA LANGUE.

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    Identifiant BU : 05NICE2032 - 295 pages - ISBN : 9782729569990
    Cover - Summary : 52485.pdf
  • Thesis FERNANDES Matondo Réf ANRT : 49788

    ETUDE DE LA DIMENSION ICONOGRAPHIQUE DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX DEBUTANTS EN CONTEXTE ANGOLAIS.

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    Identifiant BU : 02MON30060 - 363 pages - ISBN : 9782729569891
    Cover - Summary : 49788.pdf
  • Thesis SUN Ji-Li Réf ANRT : 49954

    L'ACQUISITION DE LA TEMPORALITE PAR LES APPRENANTS SINOPHONES DE FRANCAIS, LANGUE ETRANGERE ET PAR LES APPRENANTS FRANCOPHONES DE CHINOIS, LANGUE ETRANGERE.

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    Identifiant BU : 06PA030006 - 636 pages - ISBN : 9782729569846
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  • Thesis CHNANE DAVIN Fatima Réf ANRT : 51118

    DIDACTIQUE DU FRANCAIS LANGUE SECONDE EN FRANCE. LE CAS DE LA DISCIPLINE « FRANCAIS » ENSEIGNEE AU COLLEGE

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    Identifiant BU : 05AIX10096 - 670 pages - ISBN : 9782729568948
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  • Thesis SZAJDA BOULANGER Liliane Réf ANRT : 49062

    ECRITURE ET RAPPORT A L'ECRITURE DES ELEVES DE SEGPA (SECTION D'ENSEIGNEMENT GENERAL ET PROFESSIONNEL ADAPTE).

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    Identifiant BU : 05LIL30026 - 564 pages - ISBN : 9782729567224
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  • Thesis HIMETA Mariko Réf ANRT : 50555

    LE PARADOXE DE LA FRANCOPHILIE JAPONAISE. REPRESENTATIONS DES ENSEIGNANTS ET DES ETUDIANTS DE FRANCAIS AU JAPON

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    Identifiant BU : 06PA030021 - 690 pages - ISBN : 9782729566814
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  • Thesis GOUVEIA DA VEIGA GOMES Fernanda Maria Réf ANRT : 47536

    REFORME ET ORGANISATION CURRICULAIRE DE LA GEOGRAPHIE DANS L'ENSEIGNEMENT DE BASE AU PORTUGAL.

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    Identifiant BU : 04CAEN1416 - 646 pages - ISBN : 9782729566234
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  • Thesis BEN ABDELKARIM Mohamed Amine Réf ANRT : 48722

    L'ESSAI ENTRE THEORIE ET PRATIQUE. DE L'ENSEIGNEMENT DE L'ARGUMENTATION A LA PEDAGOGIE DE LA CITOYENNETE DANS LE SYSTEME EDUCATIF TUNISIEN.

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    Identifiant BU : 05PA030015 - 458 pages - ISBN : 9782729565145
    Cover - Summary : 48722.pdf
  • Thesis AGBOTON SAIZONOU Florentine Réf ANRT : 48164

    APPROPRIATION DU FRANCAIS, LANGUE NON MATERNELLE EN MILIEU NATUREL : LE CAS DES EMPLOYES DE MAISON NON SCOLARISEES DU COTONOU (BENIN). ANALYSE SOCIOLINGUISTIQUE ET IMPLICATIONS DIDACTIQUES.

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    Identifiant BU : 05BESA1030 - 684 pages - ISBN : 9782729564742
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  • Thesis ABDELBAKI ISMAIL Lamia Bilal Réf ANRT : 47704

    VERS L'AUTONOMIE DE L'APPRENANT EN FRANCAIS DANS LES COLLEGES EXPERIMENTAUX EN EGYPTE.

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    Identifiant BU : 04PA082409 - 494 pages - ISBN : 9782729564100
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  • Thesis JUCHA BILLEREY Bozena Réf ANRT : 48349

    LA PERCEPTION DES PHONEMES FRANCAIS CHEZ LES APPRENANTS POLONAIS. ELABORATION D'UN OUTIL PEDAGOGIQUE EN FLE DANS L'OPTIQUE VERBO-TONALE DE CORRECTION PHONETIQUE.

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    Identifiant BU : 04TOU20073 - 558 pages - ISBN : 9782729563905
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  • Thesis VILLECCO Maria Elena Réf ANRT : 47837

    LE DEVELOPPEMENT DU FRANCAIS CHEZ DES ELEVES DE COLLEGE EN ARGENTINE : ETUDE SUR LA TEMPORALITE.

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    Identifiant BU : 05PA100022 - 590 pages - ISBN : 9782729563899
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  • Thesis AL-AUBALI Fatima Ahmed Réf ANRT : 47406

    APPROCHE INTERCULTURELLE VISUELLE DE SANA'A ET DE BESANCON. QUEL IMPACT DIDACTIQUE ?

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    Identifiant BU : 05BESA1008 - 346 pages - ISBN : 9782729563356
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  • Thesis ROCHER Anne-Sophie Réf ANRT : 47554

    REGULARITES GRAPHOPHONOLOGIQUES, ORTHOGRAPHIQUES ET MORPHOLOGIQUES: APPRENTISSAGE IMPLICITE ET IMPACT PRECOCE SUR LA LECTURE.

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    Identifiant BU : 05REN20024 - 270 pages - ISBN : 9782729562700
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  • Thesis KATEREGGA Abubakar Réf ANRT : 46417

    COMPRENDRE ET PRODUIRE DES RECITS. L'ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE DE LA COMPETENCE NARRATIVE CHEZ LES LYCEENS OUGANDAIS EN FLE.

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    Identifiant BU : 04ROUEL478 - 676 pages - ISBN : 9782729562533
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  • Thesis JAVERZAT Marie-Claude Réf ANRT : 43894

    DE LA DICTEE A L'ADULTE COMME GENRE DE L'ACTIVITE SCOLAIRE. : L'INSTITUTION DU SUJET COMME AUTEUR DANS LES COMMUNAUTES DISCURSIVES POUR APPRENDRE A L'ECOLE.

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    Identifiant BU : 04BOR21090 - 420 pages - ISBN : 9782729562465
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  • Thesis DELAGNEAU Jean-Marc Réf ANRT : 47118

    ETUDE QUANTITATIVE ASSISTEE PAR ORDINATEUR D'UNE LANGUE ALLEMANDE DE SPECIALITE.

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    Identifiant BU : 04CAEN1409 - 426 pages - ISBN : 9782729562434
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  • Thesis BEEFUN Hurrydeo Réf ANRT : 23758

    INTERACTION ET NEGOCIATION EN CLASSE DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.

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    Identifiant BU : 97PA030028 - 440 pages - ISBN : 9782729561475
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  • Thesis NGUYEN Phi Nga Réf ANRT : 46416

    STEREOTYPIE ET PROTOTYPIE DANS LES METHODES DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE. (LIBRE ECHANGE, LE NOUVEL ESPACES, PANORAMA, CAMPUS).

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    Identifiant BU : 04ROUEL474 - 582 pages - ISBN : 9782729561062
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  • Thesis ETIENNE Sophie Réf ANRT : 46124

    POUR UNE PRISE EN COMPTE D'UN SECTEUR NEGLIGE EN DIDACTIQUE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE : LA FORMATION DE BASE.

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    Identifiant BU : 04AIX10093 - 670 pages - ISBN : 9782729560805
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  • Thesis SABATIER Cécile Réf ANRT : 46056

    ROLE DE L'ECOLE DANS LE DEVELOPPEMENT ET LA CONSTRUCTION DU PLURILINGUISME CHEZ DES ENFANTS ISSUS DE LA MIGRATION MAGHREBINE EN FRANCE.

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    Identifiant BU : 04GRE39030 - 772 pages - ISBN : 9782729560744
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  • Thesis CATY Didier Réf ANRT : 45726

    DES COMPETENCES GYMNIQUES AUX COMPETENCES ARTISTIQUES : VERS UNE MODELISATION DE L'ACROSPORT SCOLAIRE.

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    Identifiant BU : 04BESA1025 - 552 pages - ISBN : 9782729560393
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  • Thesis LENOUVEL Sandrine Réf ANRT : 45253

    CULTURE ET DICTATOLOGIE DES LANGUES-CULTURES, EVOLUTION D'UN CONCEPT, EVOLUTION D'UNE DISCIPLINE.

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    Identifiant BU : 04ROUEL468 - 836 pages - ISBN : 9782729559816
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  • Thesis LUCQUIAUD RINNE Marie-Noëlle Réf ANRT : 45211

    DIDACTIQUE DES LANGUES EN MILIEU UNIVERSITAIRE : ANALYSE CONTRASTIVE DE LA MORPHOLOGIE ET DU SEMANTISME DU GENRE DANS L'ENSEIGNEMENT DUU FRANCAIS A DES LOCUTEURS ANGLOPHONES.

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    Identifiant BU : 03PAUU1006 - 596 pages - ISBN : 9782729559748
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The workshop will be closed from July 15 to August 25, 2024 inclusive. Orders placed after July 10, 2024 will be processed at the start of the school year. Happy summer vacation. The ANRT teamm

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