Après de nombreuses années consacrées à l'impression et à l'édition de thèses, au service de la diffusion du savoir académique, nous vous informons de la fermeture de notre service « Thèse à la carte » au 30 mars 2026.
Nous remercions l'ensemble des établissements, doctorants et partenaires institutionnels pour la confiance accordée.
Nous restons à votre disposition pour toute question ou information complémentaire via l'adresse diffusion-theses@univ-lille.fr
Home>SCIENCES DE L'EDUCATION>DISCIPLINES ENSEIGNEES>L'UTILISATION PEDAGOGIQUE DE L'INFORMATIQUE A L'ECOLE : ENTRE VOLONTARISME DE PRATICIENS ET RIGEUR DES SCIENCES DE L'EDUCATION. EBAUCHE D'UNE ARCHEOLOGIE DES IDEES PEDAGOGIQUES A PARTIR DES DISCOURS.
Doctoral thesis TEXIER François
Réf ANRT : 41091
L'UTILISATION PEDAGOGIQUE DE L'INFORMATIQUE A L'ECOLE : ENTRE VOLONTARISME DE PRATICIENS ET RIGEUR DES SCIENCES DE L'EDUCATION. EBAUCHE D'UNE ARCHEOLOGIE DES IDEES PEDAGOGIQUES A PARTIR DES DISCOURS.
Identifiant BU : 02NANT3017 - 532 pages - Disponible au format microfiche - Contact us
