EVALUATION DE LA CREATIVITE DES ECOLIERS SYRIENS DE CINQUIEME CLASSE PRIMAIRE. MISE AU POINT ET VALIDATION D'EPREUVES DE CREATIVITE DERIVES DU TEST DE GUILFORD.
FORMATION, IDENTITE ET RAISON NARRATIVE. CONTRIBUTION A UNE PHENOMENOLOGIE DU SUJET EN FORMATION A PARTIR D'UNE ETUDE AUPRES D'ENSEIGNANTS-DEBUTANTS BRITANNIQUES ET FRANCAIS.
SMALLTALK, UN JEU D'ENFANTS... LES CONCEPTS SPECIFIQUES AUX LANGAGES A OBJETS PEUVENT-ILS SERVIR DE SUPPORT A L'INITIATION A L'INFORMATIQUE CHEZ LES ENFANTS DE 8 A 11 ANS.
UNE PEDAGOGIE CENTREE SUR LES APPRENANTS. REFLEXION SUR UN STAGE DE FORMATION D'ENSEIGNANTS DE LANGUE ET SUR LES CHANGEMENTS INDUITS DANS LEURS CLASSES.
RAPPORT DE FILIATION ET RAPPORT AU SAVOIR. ETUDE CLINIQUE ET RECHERCHE QUALITATIVE DE L'EMPREINTE DE LA RELATION EDUCATIVE DANS LA CONSTITUTION DU RAPPORT AU SAVOIR.
The workshop will be closed from July 15 to August 25, 2024 inclusive.
Orders placed after July 10, 2024 will be processed at the start of the school year.
Happy summer vacation.
The ANRT teamm
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