Home > HISTORE>HISTOIRE DES SCIENCES ET TECHNIQUES> La numération décimale de position à l'école primaire. Une ingénierie didactique pour le développement d'une ressource

Doctoral thesis TEMPIER Frédérick

Réf ANRT : 69455

La NuméRation DéCimale De Position à L'éCole Primaire. Une IngéNierie Didactique Pour Le DéVeloppement D'Une Ressource

Identifiant BU : 13PA070040 - 567 pages - Disponible au format microfiche - Contact us