These sur PEDAGOGIE, DIDACTIQUE
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Thèse de SOKOL Alexandre Réf ANRT : 56543
DEVELOPPER LA PENSEE INVENTIVE DANS L'ENSEIGNEMENT ET L'APPRENTISSAGE DES LANGUES ETRANGERES.
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Thèse de MARLOT Corinne Réf ANRT : 56536
CARACTERISATION DES TRANSACTIONS DIDACTIQUES : DEUX ETUDES DE CAS EN DECOUVERTE DU MONDE VIVANT AU CYCLE II DE L'ECOLE ELEMENTAIRE.
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Thèse de GABARA Abdulnasser Réf ANRT : 56504
LE CONTE POPULAIRE DANS L'ENSEIGNEMENT DU FLE AU YEMEN. CAS DES ETUDIANTS DU DEPARTEMENT DE FRANCAIS A L'UNIVERSITE DE TAÏZ.
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Thèse de COULAUD Marie Réf ANRT : 56437
EVALUER LA COMPREHENSION DES CONCEPTS DE MECANIQUE CHEZ DES ELEVES DE SECONDE : DEVELOPPEMENT D'OUTILS POUR LES ENSEIGNANTS.
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Thèse de CERIGNAT-BOULEDJOUIDJA Carole Réf ANRT : 56375
PROBLEMES DE COMPREHENSION D'ECHANGES VERBAUX PAR DES APPRENANTS DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE. ANALYSE DU FONCTIONNEMENT DES TROIS PARTICULES ENONCIATIVES : BON, BEN, BIEN.
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Thèse de ZREIKI Hyam Réf ANRT : 56370
L'INTRODUCTION DE L'APPROCHE COMMUNICATIVE DANS L'ENSEIGNEMENT DU F.L.E. EN CONTEXTE SCOLAIRE SYRIEN.
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Thèse de DIEP Kien Vu Réf ANRT : 56341
ANALYSES LINGUISTIQUES DE LA COHERENCE DANS L'EXPLICATION SCIENTIFIQUE (LE CAS DU DISCOURS AGRONOMIQUE). PERSPECTIVES DIDACTIQUES AU VIETNAM.
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Thèse de COQUILHAT Jean-Christophe Réf ANRT : 56317
MISE A DISTANCE D'UN ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS DE L'INFORMATIQUE : EXPERIMENTATIONS ET ANALYSES DE QUELQUES ASPECTS META-DIDACTIQUES ET COGNITIFS DE L'ACQUISITION EN ANGLAIS DE SPECIALITE.
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Thèse de EYYUBOVA Aygün Réf ANRT : 56279
METHODOLOGIE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'AZERI LANGUE ETRANGERE : APPROCHE COMPARATIVE (FRANCAIS, TURC) ET APPLICATION A INTERNET.
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Thèse de MICHELIS Nicoletta Réf ANRT : 56233
ESSAI DE CARACTERISATION DE LA COMPETENCE SOCIOLINGUISTIQUE EN SITUATION DE COMMUNICATION FRANCO-ITALIENNE.
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Thèse de OUITRE Florian Réf ANRT : 59454
DEVELOPPEMENT DES MODALITES DE GESTION DU SYSTEME DIDACTIQUE CHEZ DES ENSEIGNANTS D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE DEBUTANTS AU COURS DE LEUR ANNEE DE FORMATION PROFESSIONNELLE.
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Thèse de MUEMA Daniel Mutuvi Réf ANRT : 54416
L'UTILISATION DES ACTIVITES LUDIQUES DANS L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE AU KENYA.
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Thèse de TOMDUANGKAEW Unsumarin Réf ANRT : 54078
L'USAGE DES NOMS PROPRES METAPHORIQUES DANS LES TEXTES : ELABORATION D'UN OUTIL LEXICAL POUR LES APPRENANTS EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de BLIN Béatrice Réf ANRT : 59427
L'IMPLICATION DE L'IMAGINAIRE DANS L'INTERACTION DIDACTIQUE EN CLASSE DE LANGUES.
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Thèse de LEMAIRE Eva Réf ANRT : 54098
ENSEIGENMENT DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ET LANGUE SECONDE EN SITUATION D'URGENCE ET DE TRAUMATISME : LE CAS DES MINEURS ETRANGERS ISOLES.
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Thèse de ADESOLA ADENIYI Emmanuel Réf ANRT : 54189
SEMANTIQUE DE L'ADJECTIF QUALIFICATIF EN FRANCAIS ET APPRENTISSAGE DE FLE. ETUDE DE CAS : LES APPRENANTS ANGLOPHONES DU VILLAGE FRANCAIS DU NIGERIA.
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Thèse de DIABATE Arouna Réf ANRT : 54207
ENSEIGNER, APPRENDRE A PRODUIRE ET A EVALUER DES ECRITS EN FRANCAIS LANGUE SECONDE. PROBLEMES DIDACTIQUES ET PERSPECTIVES.
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Thèse de USHIYAMA Kazuko Réf ANRT : 54268
ETUDE CONTRASTIVE DE MODES D'ORGANISATION TEXTUELLE ET DISCURSIVE CHEZ DES ETUDIANTS FRANCAIS ET JAPONAIS. - LE CAS DU TEXTE ARGUMENTATIF - (ANALYSE PLURIDIMENSIONNELLE DE CORPUS).
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Thèse de GOURDET Patrice Réf ANRT : 60362
L'ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE A L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE : LE CAS DU VERBE EN CE2. - DES SAVOIRS A ENSEIGNER AUX SAVOIRS APPRIS : UN FACTEUR EFFICIENT, L'ENSEIGNANT -
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Thèse de AL SMADI Adnan Réf ANRT : 54285
LA POLYSEMIE DES EXPRESSIONS FIGEES : ETUDE TRADUCTOLOGIQUE DU FRANCAIS A L'ARABE.
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Thèse de MAWAI Piyasuda Réf ANRT : 54314
REGARDS CROISES SUR LES REPRESENTATIONS ET LES STEREOTYPES DES THAÏLANDAIS ET DES FRANCAIS. ETUDE SUR LES MANUELS DE FRANCAIS ET DE THAÏ.
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Thèse de BEAUFILS Anne-France Réf ANRT : 54341
L'EXPLICITATION DES BESOINS DES ADULTES EN FORMATION A L'ANGLAIS EN ENTREPRISE : UNE EXPERIENCE AU PORTUGAL.
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Thèse de SALAM Louay Pierre Réf ANRT : 64513
APPORTS D'UN PROJET D'ÉCHANGES EN LIGNE À LA FORMATION EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE.
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Thèse de DINU-OBAE Maria-Cristina Réf ANRT : 60341
LA CATEGORIE DE LA PERSONNE EN FRANCAIS ET EN ROUMAIN : ETUDE CONTRASTIVE ET TRANSPOSITIONS DIDACTIQUES.
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Thèse de HAZARD Marie-Claire Réf ANRT : 60088
CONSISTANCE ORTHOGRAPHIQUE ET CONSTRUCTION DU LEXIQUE CHEZ L'ENFANT D'AGE SCOLAIRE.
Actualités
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