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L'INFLUENCE DES PRATIQUES EDUCATIVES FAMILIALES SUR LE DEVELOPPEMENT DES SCHEMAS PRECOCES INADAPTES CHEZ LES ENFANTS FRANCAIS ET CHEZ LES ENFANTS GABONAIS.
EVALUATION DES ATTITUDES AU TRAVAIL EN FONCTION DU CLIMAT D'ORGANISATION ET DES REFERENCES CULTURELLES. PERSPECTIVE D'UNE ETUDE COMPARATIVE FRANCE-GABON.
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