These sur DISCIPLINES ENSEIGNEES
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Thèse de LEGSSYER Abdelhalim Réf ANRT : 27744
DE LA PROBLEMATIQUE DE L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES A LA PROBLEMATIQUE DE LA RECHERCHE EN SCIENCES ANTHROPOSOCIALES.
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Thèse de CARLO Catherine Réf ANRT : 27751
CARACTERE STRUCTURANT DE L'INTERACTION DUELLE DANS L'ACQUISITION D'UNE LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de SAVATOVSKY Dan Réf ANRT : 27754
L'INVENTION DU FRANCAIS. POUR UNE HISTOIRE DES EXERCICES DANS L'ENSEIGNEMENT CLASSIQUE AU XIXe SIECLE.
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Thèse de BOUZEKRI Ouafae Réf ANRT : 27846
ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS, LANGUE ETRANGERE AU MAROC : UNE APPROCHE CRITIQUE DE «ENGLISH IN LIFE».
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Thèse de ROBERT François Réf ANRT : 27857
ESSAI SUR LES VARIABLES DE LA DIDACTIQUE DU DROIT ET LEURS SIGNIFICATIONS SOCIALES ET POLITIQUES.
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Thèse de DUFOUR Annie Réf ANRT : 27858
LES ENJEUX DE L'ENSEIGNEMENT DE LA SOCIOLOGIE DANS UNE ECOLE D'INGENIEURS. ANALYSE DU CURRICULUM DE L'INSTITUT SUPERIEUR D'AGRICULTURE RHONE-ALPES DE 1968 A 1994.
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Thèse de REGINENSI Luc Réf ANRT : 27908
LA SOCIALISATION DES ENFANTS PAR LA CATECHESE.
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Thèse de HEDJERASSI Nassira Réf ANRT : 27929
DE L'EVOLUTION DE L'ENSEIGNEMENT DE PHILOSOPHIE A L'ACTIVITE PHILOSOPHIQUE DES «NOUVEAUX» LYCEENS.
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Thèse de MORACCHINI Charles Réf ANRT : 28128
APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ET EMERGENCE DE LA PENSEE REFLEXIVE A L'ECOLE PRIMAIRE. RECHERCHES SUR LA CONSTRUCTION DE LA «MENTALITE SCRIPTURALE» A L'ECOLE PRIMAIRE ET SUR LE ROLE DE L'ENSEIGNANT DANS LA DIRECTION DES ETUDES.
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Thèse de BOURLOT-WINISDOERFFE Catherine Réf ANRT : 28328
L'OBSERVATION DANS LES TRAITEMENTS FIGURAUX DE GEOMETRIE, EN CLASSE DE SIXIEME.
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Thèse de DELSOL Alain Réf ANRT : 28464
ACQUISITION DE L'ORTHOGRAPHE DU CE2 A LA QUATRIEME : LE CAS DES HOMOPHONES DE /sE/.
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Thèse de DURAND Bénédicte Réf ANRT : 28931
LES HISTORIENS FRANCAIS ET LA GEOGRAPHIE (1950-1995).
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Thèse de FITOURI Idriss Réf ANRT : 29236
GRAMMAIRE ET ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AUX ETUDIANTS LIBYENS.
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Thèse de NABOULSI Randa Réf ANRT : 29279
INTERACTION MAITRE-ELEVES EN FRANCAIS LANGUE NON-MATERNELLE DANS LE CYCLE PRIMAIRE LIBANAIS. ANALYSE DE STRATEGIES VERBALES DE L'ENSEIGNANT.
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Thèse de LEDEGEN Gudrun Réf ANRT : 29286
COMPETENCE, PERFORMANCE ET ATTITUDES LINGUISTIQUES EN MILIEU ETUDIANT.
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Thèse de HUYNH Thanh Trieu Réf ANRT : 29310
LA COMPLEXITE SYNTAXIQUE DU FRANCAIS.
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Thèse de AMUZU Dominic Setsoafi Réf ANRT : 29340
ANALYSE DES ERREURS D'ORTHOGRAPHE EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE EN VUE DE L'ELABORATION D'UNE METHODE D'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS.
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Thèse de HIRN CHAINE Colette Réf ANRT : 29425
TRANSFORMATIONS D'INTENTIONS DIDACTIQUES PAR LES ENSEIGNANTS: LE CAS DE L'OPTIQUE ELEMENTAIRE EN CLASSE DE QUATRIEME.
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Thèse de LAINE Frédéric Réf ANRT : 29457
LA PEDAGOGIE DE L'ALTO EN FRANCE DE LA METHODE DE MICHEL CORRETTE AUX ETUDES DE MAURICE VIEUX (1773-1932).
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Thèse de CARTER-THOMAS Shirley Réf ANRT : 29876
ORGANISATION THEMATIQUE ET QUALITE TEXTUELLE. UNE ANALYSE DES DIFFICULTES RENCONTREES PAR DES ELEVES INGENIEURS FRANCOPHONES LORSQU'ILS REDIGENT EN ANGLAIS.
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Thèse de COUBARD Florence Réf ANRT : 30015
L'ACTIVITE DE COMPREHENSION DE L'ORAL EN BINOME HETEROGENE. L'EXEMPLE DU FLE.
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Thèse de PINDARD Alain Réf ANRT : 30076
DEVELOPPEMENT AGRICOLE ET FORMATION EN GUYANE: A LA RECHERCHE D'UNE LOGIQUE ANDOGENE (1965-1995).
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Thèse de PRESSIAT André Réf ANRT : 30136
ASPECTS EPISTEMOLOGIQUES ET DIDACTIQUES DE LA LIAISON «POINTS-VECTEURS».
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Thèse de RICATEAU MARCIANO Florence Réf ANRT : 30269
FORMATION ET CARRIERE DES ELEVES DE LA CLASSE D'ARCHITECTURE DE L'ECOLE DES BEAUX-ARTS DE MARSEILLE AU XIXe SIECLE.
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Thèse de PRIGENT ISIDORE Josette Réf ANRT : 30324
L'ARGUMENTATION ECRITE DANS LES PRODUCTIONS D'ELEVES DE SECONDE: LE CAS DE QUELQUES ORGANISATEURS DU DISCOURS.
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