These sur SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
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Thèse de FOURNIVAL Christian Réf ANRT : 42335
« LA METAMORPHOSE DES BLESSURES DE L'EXISTENCE OU « COMMENT INTERROGER, PAR LA PROXIMITE DES PARCOURS, LES ACCIDENTS DE LA VIE EN LIEN AVEC LE RECIT PROFESSIONNEL DANS LE CADRE DE L'ACTION EDUCATIVE EN MILIEU OUVERT JUDICIAIRE » ?
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Thèse de NGUEMA ENDAMNE Gilbert Réf ANRT : 42316
ORIENTATION SCOLAIRE AU SORTIR DE LA CLASSE DE TROISIEME DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE GENERAL PUBLIC AU GABON.
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Thèse de NJIKI BIKOI Etienne Réf ANRT : 42281
L'ENSEIGNEMENT BILINGUE AU CAMEROUN. DES ENSEIGNANTS ET DES ELEVES FACE AU FRANCAIS DANS LE SYSTEME DU « GENERAL CERTIFICATE OF EDUCATION ».
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Thèse de LOISEL DECQUE Myriam Réf ANRT : 42243
LA TRANSITION DU COLLEGE AU LYCEE : SOCIALISATION LYCEENNE ET REUSSITE SCOLAIRE.
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Thèse de CHURIKI Eri Réf ANRT : 42203
LES ENJEUX DE L'ENSEIGNEMENT BILINGUE PARITAIRE EN ALSACE.
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Thèse de PREVOST Hervé Réf ANRT : 42167
VIE PROFESSIONNELLE ET AUTOFORMATION DANS LE PREMIER COURS DE L'EXISTENCE. CONTRIBUTION A LA CONSTRUCTION D'UNE ANTHROPO-FORMATION A L'AIDE DES HISTOIRES DE VIE PROFESSIONNELLE.
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Thèse de PENY Bernard Réf ANRT : 42128
PRATIQUES DES ENSEIGNANTS VERS L'ACCORD INTERPROFESSIONNEL DANS LES ETABLISSEMENTS MEDICO-EDUCATIFS.
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Thèse de BAYART Jean-François Réf ANRT : 41992
L'ANALYSE DES LOGIQUES D'ACTION ET DE LA DYNAMIQUE ORGANISATIONNELLE FACE A DE NOUVELLES CONTINGENCES ENVIRONNEMENTALES. LE CAS DES CENTRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.
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Thèse de BRINBAUM Yael Réf ANRT : 40651
AU COEUR DU PARCOURS MIGRATOIRE, LES INVESTISSEMENTS EDUCATIFS DES FAMILLES IMMIGREES : ATTENTES ET DESILLUSIONS.
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Thèse de ROUBAUD Jean-Louis Réf ANRT : 39754
UNE APPROCHE DE LA TRANSPOSITION DIDACTIQUE: ETUDE DES CONCEPTIONS D'ETUDIANTS DE PREMIERE ANNEE D'IUFM SUR LES GRANDS PHENOMENES GEOLOGIQUES, OBJETS A ENSEIGNER A L'ECOLE ELEMENTAIRE.
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Thèse de GENTILI Félix Réf ANRT : 39762
LA REEDUCATION CONTRE L'ECOLE, TOUT CONTRE LA COMPATIBILITE ENTRE LA REEDUCATION ET LA FORME SCOLAIRES. L'IDENTITE PROFESSIONNELLE DES REEDUCATEURS EN QUESTION.
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Thèse de GUERRERO FILIPPINI Marie-Pierre Réf ANRT : 39862
L'ILLETRISME EN REGION CORSE.
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Thèse de EFTHYMIOU Loukia Réf ANRT : 39978
IDENTITES-D'ENSEIGNANTES-IDENTITES DE FEMMES. LES FEMMES PROFESSEURS DANS L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE PUBLIC EN FRANCE 1914-1939.
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Thèse de BERLAN Hélène Réf ANRT : 40227
FAIRE SA MEDECINE AU XVIIIe SIECLE (1707-1789). RECRUTEMENT ET DEVENIR PROFESSIONNEL DES ETUDIANTS MONTPELLIERAINS.
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Thèse de MONCHAUX Philippe Réf ANRT : 40296
PROFESSEURS EN COLLEGE : UN NOUVEAU METIER ? CONTRIBUTION A L'ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES PROFESSEURS EN POSTE DANS LES COLLEGES PUBLICS A LA FIN DES ANNEES MIL NEUF CENT QUATRE VINGT DIX.
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Thèse de SOUTRIC Anne Réf ANRT : 40341
ECOLES PUBLIQUES - ECOLES PRIVES : EFFETS DE LA CONCURRENCE SUR LA CREATION ET LE FONCTIONNEMENT DES ECOLES PRIMAIRES SUPERIEURES ET DES COURS COMPLEMENTAIRES EN HAUTE-LOIRE (1881-1951).
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Thèse de AL-JAMMAL Khalil Réf ANRT : 40408
ESSAI DE SOCIOLOGIE POLITIQUE DE L'ADMINISTRATION DE L'EDUCATION : LE CAS DE L'ENSEIGNEMENT GENERAL PUBLIC AU LIBAN.
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Thèse de GOASTELLEC Gaële Réf ANRT : 40428
EGALITE ET MERITE A L'UNIVERSITE, UNE COMPARAISON ETATS-UNIS, INDONESIE, FRANCE.
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Thèse de KHALIS Sarah Aicha Réf ANRT : 40470
L'ANALYSE DE L'ACTIVITE DES ENSEIGNANTS EN CLASSE : LE CAS DES CLASSES MULTI-NIVEAUX EN FRANCE.
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Thèse de DUPORTAL Christophe Réf ANRT : 40493
HISTORIQUE ET EVOLUTION DE LA FORMATION CHEZ LES SAPEURS-POMPIERS.
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Thèse de BACHELET Jean-François Réf ANRT : 40500
CHANGEMENTS ET PARADOXES DE L'UNIVERSITE. APPROCHE SOCIO-ANTHROPOLOGIQUE D'UNE SITUATION PARTICULIERE.
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Thèse de LE-BASTARD LANDRIER Séverine Réf ANRT : 40537
LES EFFETS DU CONTEXTE SCOLAIRE SUR LA REUSSITE DES ELEVES EN CLASSE DE SECONDE.
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Thèse de TEIXEIRA ASINELLI Thania Réf ANRT : 41317
LA FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS : ANALYSE SOCIOLOGIQUE D'UN PROGRAMME D'ACTUALISATION ET DE MOTIVATION DEVELOPPE DANS L'ETAT DU PARANA / BRESIL (1995-1997).
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Thèse de AG MUPHTAH Elmehdi Réf ANRT : 41425
L'ALPHABETISATION EN MILIEU URBAIN AU MALI : OFFRE DE FORMATION ET BESOINS DES POPULATIONS.
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Thèse de GUILLAIN Pascal Réf ANRT : 41427
ENTRE MYTHE ET REALITE, COMMENT EVOLUE LA SOCIETE EDUCATIVE A L'AUNE DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ?
Actualités
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