These sur SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
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LES PRATIQUES D'EVALUATION DU TRAVAIL D'ENSEIGNEMENT.
Identifiant BU : 01LIL12011 -
513 pages -
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TEMPORALITES ET RELIANCES EDUCATIVES. LE TEMPS INTERMEDIAIRE A L'ECOLE PRIMAIRE.
Identifiant BU : 02CAEN1346 -
693 pages -
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PROFESSIONNALISATION ET FORMATION DES ENSEIGNANTS : LA SOCIALISATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS DE LA 1e A LA 4e ANNEE A SANTA CATARINA-BRESIL.
Identifiant BU : 01PA05H031 -
430 pages -
Disponible au format microfiche -
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L'EXPERTISE ET LES AUTRES MESURES D'INSTRUCTION EN CONTENTIEUX ADMINISTRATIF.
Identifiant BU : 00TOUR1008 -
549 pages -
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DE L'OBLIGATION CIVILE DANS SES RAPPORTS AVEC LES SITUATIONS D'IMPUNITE.
Identifiant BU : 00TOUR1007 -
452 pages -
Disponible au format microfiche -
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INFLUENCES PSYCHIQUES INTERGENERATIONNELLES ET TRANSGENERATIONNELLES: LEURS EFFETS SUR LE PASSAGE A L'ACTE DELICTUEUX. «ETUDE CLINIQUE DE VINGT FAMILLES DE DELINQUANTS».
Identifiant BU : 01PA05H018 -
250 pages -
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DETERMINANTS ET ENJEUX SOCIETAUX D'UNE REFORME SCOLAIRE: LE CAS DE LA RENOVATION DE L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, 1984-2000.
Identifiant BU : 01TOU20032 -
2005 pages -
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LA PROFESSIONNALISATION DE L'UNIVERSITE LE CAS DES MAITRISES DE SCIENCES ET TECHNIQUES TOULOUSAINES ENTRE HERITAGE ET PRODUCTION SOCIALE.
Identifiant BU : 01TOU20034 -
506 pages -
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«THEORIES IMPLICITES» DE L'ENFANT AU VIETNAM REPRESENTATIONS PARENTALES DE L'INTELLIGENCE DANS LEURS RAPPORTS AVEC LES IDENTITES SOCIALES, LES ATTITUDES ET LES PRATIQUES EDUCATIVES.
Identifiant BU : 01TOU20010 -
415 pages -
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L'ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE EN FRANCE PENDANT LA GUERRE DE 1914-1918.
Identifiant BU : 00AMIE0010 -
544 pages -
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L'OBJET ET LA CAUSE EN PSYCHANALYSE.
Identifiant BU : 01PA081943 -
462 pages -
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LA RELATION ENTRE POUVOIR ET LEGITIMITE CHEZ HANNAH ARENDT ET JURGEN HABERMAS.
Identifiant BU : 01PA081911 -
259 pages -
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PROSTITUTION ET PROXENETISME. ANALYSE JURIDIQUE ET MODELES DE POLITIQUE CRIMINELLE.
Identifiant BU : 99POIT3008 -
609 pages -
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LE COLLEGE D'AZROU ET LA FORMATION D'UNE ELITE BERBERE CIVILE ET MILITAIRE AU MAROC : 1927-1956.
Identifiant BU : 02AIX10011 -
429 pages -
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LE SENS DU TRAVAIL. LES ETUDIANTS DE L'UNIVERSITE NATIONALE AUTONOME DU MEXIQUE QUI TRAVAILLENT.
Identifiant BU : 01PA081979 -
463 pages -
Disponible au format microfiche -
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GENEALOGIE DU CONCEPT DE SYMETRIE.
Identifiant BU : 01PA040178 -
389 pages -
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LA FORMATION DES DIFFERENCES SOCIALES DE PARCOURS SCOLAIRES DANS LE CONTEXTE ACTUEL DE L'ORIENTATION, DE L'ENTREE EN COLLEGE AU PASSAGE EN LYCEE.
Identifiant BU : 01NAN21008 -
545 pages -
Disponible au format microfiche -
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LES SAVOIRS EN ACTION : L'APPRENTISSAGE DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE DANS LA FORMATION INITIALE DES MAGISTRATS ITALIENS. UNE APPROCHE ETHNOMETHODOLOGIQUE.
Identifiant BU : 01PA081988 -
315 pages -
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ESPACES ET SEGREGATIONS SCOLAIRES : L'EXEMPLE DES ENFANTS D'IMMIGRES DANS LES COLLEGES DE L'ACADEMIE DE VERSAILLES.
Identifiant BU : 98POIT5005 -
400 pages -
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DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS AU LYCEE : DES ATTENTES INSTITUTIONNELLES AUX PRATIQUES DES ELEVES.
Identifiant BU : 01PA081997 -
1275 pages -
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L'EVOLUTION DES COMPETENCES DES COLLECTIVITES TERRITORIALES EN MATIERE DE FORMATION PROFESSIONNELLE DES JEUNES DEPUIS LES LOIS DE DECENTRALISATION.
Identifiant BU : 01POIT3010 -
689 pages -
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FORMATION DES ENSEIGNANTS ET DIMENSION EUROPEENNE. LE CAS DU NORD-PAS-DE-CALAIS.
Identifiant BU : 01LIL30009 -
338 pages -
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LE BATON PEUL SUR LES SENTIERS DE L'ENFANCE. APPROCHE ETHNOLOGIQUE DE LA SOCIALISATION DE L'ENFANT PEUL DANS LA REGION DU SENO (BURKINA FASO).
Identifiant BU : 02BOR20934 -
390 pages -
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LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE EN LYCEE PROFESSIONNEL. UNE PRAXIS CONTRE LE SYNDROME D'ECHEC SCOLAIRE.
Identifiant BU : 02PA100028 -
578 pages -
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UNIVERSITE ET UNION EUROPEENNE. D'UNE CONCEPTION ECONOMIQUE DE L'UNIVERSITE A L'EMERGENCE D'UN ESPACE UNIVERSITAIRE EUROPEEN.
Identifiant BU : 02CLF10245 -
370 pages -
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