Accueil>PSYCHOLOGIE>PSYCHO-PEDAGOGIE>DU ROLE DE L'ILLUSION ET DU GROUPE-CLASSE DANS LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES. S.E.S. « ILS NOUS APPELLENT SECTION D'ENFANTS SAUVAGES ».
Thèse de doctorat de DURRIEU COUGNENC Viviane
Réf ANRT : 47960
DU ROLE DE L'ILLUSION ET DU GROUPE-CLASSE DANS LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES. S.E.S. « ILS NOUS APPELLENT SECTION D'ENFANTS SAUVAGES ».
Identifiant BU : 05LYO20025 - 419 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous