These sur EDUCATION
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Thèse de DRUMMOND ABDALA Virginia Réf ANRT : 67449
L'apprentissage interculturel des managers participants du programme Y.M.P. (Young Managers Program) : Le cas de l'Université Arcelor
Prix : 52,00 € CommanderIdentifiant BU : 08PA090076 - 397 pages - ISBN : 9782729585938Couverture - Résumé : -
Thèse de AMMAR Wafa Réf ANRT : 41024
PROCESSUS DES REPRESENTATIONS DE LA FORMATION CONTINUE DANS LES ENTREPRISES TUNISIENNES.
Prix : 38,50 € CommanderIdentifiant BU : 02ROUEL428 - 412 pages - ISBN : 9782729553845Couverture - Résumé : -
Thèse de HRASCINEC-SALIERNO Aline Réf ANRT : 64957
L'INTENTION DE MOBILITÉ INTERNATIONALE PROFESSIONNELLE APRÈS LE DIPLÔME DES ÉTUDIANTS : LE CAS DE DEUX GRANDES ÉCOLES.
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Thèse de MOUCHANTAF Maha Réf ANRT : 62238
LA DIVERSITÉ, FONDEMENT DE SYNERGIE MANAGÉRIALE : ANALYSE D'UNE RÉSULTANTE ÉDUCATIVE, LE PROFIL DES DÉCIDEURS LIBANAIS.
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Thèse de TAMOUH Nadia Réf ANRT : 62359
ÉCONOMIE DE LA FAMILLE : MODÉLISATION ET ÉTUDES EMPIRIQUES.
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Thèse de BREST Philippe Réf ANRT : 63318
MANAGEMENT STRATEGIQUE ET CHEFS D'ETABLISSEMENT DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE : ENJEUX PARTAGES, DIVERSITE DES PRATIQUES.
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Thèse de LAHLALI Mounia Réf ANRT : 63820
LA CONSTRUCTION DE SENS, VECTEUR DE L'ARTICULATION ENTRE APPRENTISSAGES INDIVIDUELS ET COLLECTIFS : CAS D'UN CABINET DE RECRUTEMENT.
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Thèse de ARTIS Damien Réf ANRT : 63568
LES CONTRIBUTIONS D'UN DISPOSITIF DE FORMATION CONTINUE DE TYPE « ELEARNING » AU SEIN D'UNE ORGANISATION : LE CAS DES FORMATIONS « PRODUIT » AU SEIN DE CASTORAMA.
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Thèse de HUMEAU-FEENSTRA Florence Réf ANRT : 64088
L'EXPÉRIENCE ÉDUCATIVE AU POINT DE VENTE : VALORISATION DE SOI PAR LA COMPÉTENCE ET LE PROCESSUS DE FIDÉLISATION À L'ENSEIGNE. UNE APPLICATION AU SECTEUR DU BRICOLAGE.
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Thèse de PENA-REYES José-Ismael Réf ANRT : 64194
E-LEARNING EN COMMUNAUTES ISOLEES : LE DOUBLE ISOLEMENT DE L'APPRENANT.
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Thèse de POUGNET-ROZAN Stéphanie Réf ANRT : 64155
LA GESTION DES APPRENTIS, LEVIER DE DEVELOPPEMENT DE LA GRH ? UNE APPROCHE CONTINGENTE ET POLITIQUE.
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Thèse de GUILLOT Bernard Réf ANRT : 64237
CONTRIBUTION A UNE METHODOLOGIE D'EVALUATION DES COMPETENCES ENTREPRENEURIALES : L'EXEMPLE DES ETUDIANTS DES GRANDES ECOLES FRANÇAISES.
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Thèse de MERIADE Laurent Réf ANRT : 64367
L'EVALUATION DE LA PERFORMANCE DES UNIVERSITES FRANÇAISES : ENTRE SIMPLIFICATION DE LA COMPLEXITE ET COMPLEXIFICATION DE LA SIMPLICITE.
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Thèse de GONG Qifeng Réf ANRT : 64538
QUALITY, SATISFACTION AND LOYALTY : A COMPARISON OF SERVQUAL AND SERVPERF FOR EDUCATIONAL SERVICE IN CHINA.
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Thèse de MOSTAFA Tarek Réf ANRT : 64663
L'ANATOMIE DES INÉGALITÉS DANS LES PERFORMANCES SCOLAIRES : UNE ANALYSE INTERNATIONALE DE LA STRATIFICATION.
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Thèse de FILIPPI Lionel Réf ANRT : 61963
L'ENVIRONNEMENT PERSONNEL DE L'ETUDIANT: SOURCE DE PERFORMANCE POUR UN CYCLE D'ENSEIGNEMENT A DISTANCE AVEC REGROUPEMENTS.
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Thèse de BRAU Thomas Réf ANRT : 64987
PROCESSUS PSYCHOLOGIQUE DE LA CRÉATION D'UNE ENTREPRISE INNOVANTE : DE L'ENGAGEMENT ENTREPRENEURIAL À LA SURVIE DE L'ENTREPRISE.
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Thèse de GLAISNER Johan Réf ANRT : 65198
DYNAMIQUES D'INNOVATION DANS LES PME MOYENNE ET BASSE TECHNOLOGIE : EXPLORATION PAR LE LOCUS DE CONTRÔLE DES DIRIGEANTS ET LA CAPACITÉ D'EXPÉRIMENTATION.
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Thèse de VENART Alain Réf ANRT : 66253
Des modes de contrôle par la confiance : Le cas des établissements publics locaux d'enseignement.
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Thèse de BASBOUS Hoda Réf ANRT : 67221
Leadership et qualité dans l'enseignement supérieur : Cas du Liban
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Thèse de DURTAIT-POULINGUE Geneviève Réf ANRT : 66895
Historiographie d'une communauté d'experts en management de projets : Le Club de Montréal
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Thèse de EL HAROUCHI Laila Réf ANRT : 66313
Processus d’informatisation et équilibrage des systèmes d’information : Le cas des candidatures universitaires.
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Thèse de MPAYIMANA Paul Réf ANRT : 66791
Le droit à l'éducation et l'enfant réfugié en Afrique centrale : cas du Gabon
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Thèse de BALDE Idrissa Réf ANRT : 68263
L' évaluation de la formation des inspecteurs de l'enseignement au Sénégal
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Thèse de MONNOT Alexis Réf ANRT : 67899
L' évaluation de la formation professionnelle. Analyse des pratiques, de leurs déterminants et des conséquences d'une évaluation des apprentissages sur l'efficacité de la formation
Actualités
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