Accueil > SCIENCES DE L'EDUCATION>SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION> «ETRE ENSEMBLE A L'ECOLE» : ENTRE UTOPIE ET DECONSTRUCTION ESSAI DE MODELISATION D'UNE MOPHOGENESE DU «POEME PEDAGOGIQUE». LE POINT DE VUE DE L'ENSEIGNANT.

Thèse de doctorat de DALM Jean-Yves

Réf ANRT : 36841

«ETRE ENSEMBLE A L'ECOLE» : ENTRE UTOPIE ET DECONSTRUCTION ESSAI DE MODELISATION D'UNE MOPHOGENESE DU «POEME PEDAGOGIQUE». LE POINT DE VUE DE L'ENSEIGNANT.

Identifiant BU : 01TOUR2020 - 751 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous