These sur PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION
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Thèse de THOMAS Hervé Réf ANRT : 29064
DIAGNOSTIC DU FONCTIONNEMENT COGNITIF. EVALUATION DYNAMIQUE ET REMEDIATION. POUR UNE APPROCHE INTERDISCIPLINAIRE.
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Thèse de NICOLAS-HEBRARD Juliette Réf ANRT : 29318
DE LA TRACE AU DESSIN. ETUDE FAITE SUR DES ENFANTS DE 1 AN A 3 ANS 1/2.
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Thèse de ARNAUD Christine Réf ANRT : 29331
LES APPRENANTS ET L'ENSEIGNANT EN CLASSE DE LANGUE ETRANGERE. ETUDE DES ASPECTS AFFECTIFS.
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Thèse de COUTANT-LAGABRIELLE Christine Réf ANRT : 29388
TRANSITIONS IDENTITAIRES CHEZ DES SALARIES EN FORMATION PROFESSIONNELLE QUALIFIANTE.
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Thèse de AURBACH Suzanne Réf ANRT : 29502
DIMENSIONS ET ESPACES DE L'ATELIER D'ECRITURE.
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Thèse de ZANONI Marc Réf ANRT : 29531
LA RECURSIVITE EN PROGRAMMATION, L'ABORD PSYCHOLOGIQUE.
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Thèse de CHEIKHROUHOU Ikram Réf ANRT : 29533
CONTRIBUTION A L'ETUDE DU CHANGEMENT CONCEPTUEL: LES CONCEPTS DE FERMETURE DE CIRCUIT ET DE CONSERVATION DE L'INTENSITE DANS UN CIRCUIT EN SERIE CHEZ LES ADULTES, AVANT ET APRES UNE FORMATION EN ELECTRICITE.
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Thèse de DOMERGUE Alain Réf ANRT : 29788
CONTRIBUTION A L'ETUDE DES REPRESENTATIONS SOCIALES ET DE LEURS TRANSFORMATIONS AU MOYEN DE LA METHODE D'ANALYSE INTEGREE. L'AUTO ET L'HETERO ATTESTATION DU CARACTERE INNOVANT (VS CLASSIQUE) DES ENSEIGNANTS DU PREMIER DEGRE.
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Thèse de MAROUBY-TERRIOU Geneviève Réf ANRT : 29831
STRUCTURE PHONOLOGIQUE ET TRAITEMENT DU LANGAGE ECRIT. EXPERIMENTATIONS ET MODELISATION.
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Thèse de CATHERINE Jean-Marie Réf ANRT : 30402
NECESSITE D'UNE APPROCHE DIDACTIQUE DU PROJET PROFESSIONNEL A L'ILE DE LA REUNION: PRIVATION CULTURELLE,SCHEME,CONJECTURES ET REFUTATIONS.
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Thèse de RENE Isabelle Réf ANRT : 30516
ENTRE FAIRE ET ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES: HISTOIRES CONSTRUCTRICES DE HUIT PROFESSEURS
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Thèse de LANGEARD DIVIVIER Anne-Marie Réf ANRT : 30626
CONDUITE D'ECOUTE ET MEMOIRE IMMEDIATE SONORE CHEZ L'ELEVE EN ECHEC SCOLAIRE.1: ELABORATION D'UN OUTIL D'ANALYSE. 2: EXPERIMENTATION DE L'OUTIL.
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Thèse de PREVOT Olivier Réf ANRT : 30630
PARENTAGE: PREVENTION ET FORMATION RECHERCHES SUR LES ATTITUDES,LES PRATIQUES EDUCATIVES ET LE SENTIMENT DE COMPETENCE PARENTALE DE MERES FRANCAISES EN DIFFICULTE.
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Thèse de FERREOL BARBEY Myriam Réf ANRT : 30749
ROLE DE LA MEMOIRE DE TRAVAIL DANS LA COMPOSITION DE TEXTES ARGUMENTATIFS PAR DES ADULTES ET DES ENFANTS. EFFETS DE LA LONGUEUR DES TEXTES ET DE L'EMPAN MNESIQUE.
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Thèse de HERBERT Jean-Marie Réf ANRT : 30796
EFFET DU PEI SUR LA CAPACITE DE LA MEMOIRE DE TRAVAIL ESTIMEE A PARTIR DES ACTIVITES DE LECTURE
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Thèse de BOYER Isabelle Réf ANRT : 30826
ANALYSE DE L'ORGANISATION DE L'ENVIRONNEMENT SCOLAIRE DE L'ENFANT ET DU DISCOURS PARENTAL: QUELLES ETHNOTHEORIES ADULTES LES SOUS-TENDENT? ETUDE CULTURELLE COMPARATIVE (JAKARTA,LONDRES,PARIS) AUPRES DE TROIS CLASSES D'AGE (DE 4 ANS A 7 ANS)
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Thèse de LANOE Céline Réf ANRT : 31411
APPROCHE INTERACTIONNISTE DU DEVELOPPEMENT LANGAGIER DES ENFANTS DE 2 A 8 ANS
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Thèse de AIT-SAHALIA Rachid Réf ANRT : 31564
DE L'ENSEIGNEMENT DE LA PSYCHOLOGIE A LA PSYCHOLOGIE DANS L'ENSEIGNEMENT: LE CAS DE L'ALGERIE (1962-1998).
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Thèse de FELIX Marlène Réf ANRT : 31575
L'ENGAGEMENT DES PARENTS DANS UNE ACTION PERISCOLAIRE EN COLLEGE: SIGNE D'UNE IMPLICATION PARENTALE DANS LA SCOLARITE DE L'ENFANT? L'EXEMPLE DES ETUDES DIRIGEES DANS LE DEPARTEMENT DES HAUTS DE SEINE.
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Thèse de REGNER Isabelle Réf ANRT : 31763
ORIGINE SOCIALE ET COMPARAISON INTRAGROUPE: ETUDES EXPERIMENTALES D'UNE STRATEGIE D'AUTOPROTECTION CHEZ LES ELEVES DEFAVORISES.
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Thèse de PLANTEVIN YANNI Emmanuelle Réf ANRT : 31891
L'INSTANT D'APPRENDRE. «ETUDE SUR LA FONCTION SUBJECTIVE DES DIFFICULTES D'APPRENTISSAGE DANS LE CADRE SCOLAIRE».
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Thèse de MESSEGUE Anne Réf ANRT : 31895
REORGANISATION DE TEXTES NARRATIFS PAR DES ENFANTS DE CM1 (9-10 ANS): ROLES DU CONCEPT DE SOI COMME REDACTEUR ET DU NIVEAU DE COMPETENCE.
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Thèse de TRANSLER Catherine Réf ANRT : 31913
LA LECTURE CHEZ LES ENFANTS SOURDS SEVERES ET PROFONDS, ANALYSE DES TRAITEMENTS PHONOLOGIQUES ET ORTHOGRAPHIQUES.
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Thèse de TRAN THI Mai Yen Réf ANRT : 31918
ACQUISITION D'UNE COMPETENCE ORALE EN FRANCAIS PAR DE JEUNES ENFANTS VIETNAMIENS.
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Thèse de BRAGARD Jean-Luc Réf ANRT : 31935
CONCEPT DE SOI, PERFORMANCES SCOLAIRES ET APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX.
Actualités
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