ESSAI D'ANALYSE INTERTEXTUELLE, A PARTIR DU « MYTHE ALLEGORIQUE DE LA CAVERNE », DE DEUX REALISATIONS DU MOTIF DE « L'ENFANT DE LA NATURE » ET DE LEUR RESONANCE PLATONICIENNE.
ETUDE DES ENJEUX ONTOLOGIQUES ET ETHIQUES DE L'ECRITURE DANS LE CHAMP DE L'HERMENEUTIQUE ET DE LA DECONSTRUCTION : M. HEIDEGGER, H.-G. GADAMER, E. LEVINAS, J. DERRIDA.
Identifiant BU : 00EHES0064 - 564 pages - Available at microfiche format - For further information
PLURALISME ET EDUCATION : L'EXPRESSION DE L'APPARTENANCE RELIGIEUSE A L'ECOLE PUBLIQUE. LES CAS DES ELEVES D'ORIGINE MUSULMANE EN FRANCE ET EN ANGLETERRE A TRAVERS LA PRESSE.
Identifiant BU : 01EPHE5017 - 539 pages - Available at microfiche format - For further information
The workshop will be closed from July 15 to August 25, 2024 inclusive.
Orders placed after July 10, 2024 will be processed at the start of the school year.
Happy summer vacation.
The ANRT teamm
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