POUR UNE EDUCATION A LA DIVERSITE CULTURELLE. UNE ETUDE QUALITATIVE ET COMPREHENSIVE DES REPRESENTATIONS SOCIALES SUR LA GUYANE FRANCAISE DANS UNE PERSPECTIVE INTERCULTURELLE : LE CAS DES ENSEIGNANTS BRESILIENS DE FLE DE MACAPA
Identifiant BU : 09BESA1028 - 491 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
CULTURES D'ENSEIGNEMENT ET CULTURES D'APPRENTISSAGE EN DIDACTIQUE DES LANGUES-CULTURES : COMPARAISON ENTRE LE JAPONAIS LANGUE ETRANGERE EN FRANCE ET LE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE AU JAPON.
Identifiant BU : 04PA030154 - 763 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
CONSTRUCTION ET EVOCATION DE SIGNIFICATION FIGUREES D'EXPRESSIONS IDIOMATIQUES CHEZ L'ENFANT, L'ADOLESCENT ET L'ADULTE JEUNE DE LANGUE MATERNELLE FRANCAISE.
Identifiant BU : 04ANGE0019 - 314 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
L'INTERACTION ENTRE MODELISATION LINGUISTIQUE ET MODELISATION PSYCHOLINGUISTIQUE : L'APPRENTISSAGE DES TEMPS VERBAUX DU FRANCAIS PAR DES APPRENANTS GERMANOPHONES.
Identifiant BU : 04TOU20060 - 491 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
Espaces de parole et stratégies d'individuation. Repérage et analyse des mécanismes d'influences dans le traitement des évènements rapportés des journaux quotidiens français et saoudiens à propos de la guerre d'Irak.
Identifiant BU : 10ROUEL022 - 595 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
REPRESENTATIONS CHEZ L'APPRENANT DE L'UTILISATION STRATEGIQUE DE LA LANGUE PREMIERE DANS L'APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE ETRANGERE. ETUDE COMPARATIVE D'APPRENANTS AUSTRALIENS ET FRANCAIS.
Identifiant BU : 05PA030055 - 437 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
ETUDE DE L'ACTIVITE ET DES COMPETENCES DE PROFESSEURS DES ECOLES ET DE PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES DANS LES SITUATIONS « SIMULEES » D'EVALUATION A VISEE FORMATIVE ET MATHEMATIQUES.
Identifiant BU : 04PA05H037 - 741 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
AUTONOMIE ET STRATÉGIES D'APPRENTISSAGE DANS UN DISPOSITIF D'ENSEIGNEMENT DU FLE A DISTANCE DANS UN ENVIRONNEMENT MULTIMÉDIA CAS D'APPRENANTS PAKISTANAIS A L'UNIVERSITÉ OUVERTE A ISLAMABAD.
Identifiant BU : 10BESA1002 - 482 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
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