L'EFFET DE L'APPRENTISSAGE COOPERATIF SUR L'EMPLOI DE LA LANGUE FRANCAISE ECRITE ( APPLICATION A LA DIDACTIQUE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE EN EGYPTE ).
Identifiant BU : 04GRE29026 - 464 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
APPROPRIATION DU DISCOURS NARRATIF EN LANGUE MATERNELLE ET EN FRANCAIS PAR DES ELEVES TUNISIENS APPARTENANT A DEUX ENVIRONNEMENTS D'APPRENTISSAGE LONGITUDINALE.
Identifiant BU : 05PA100001 - 746 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
PROBLEMES DE COHERENCE TEXTUELLE. ANALYSE DE PRODUCTIONS ECRITES D'ETUDIANTS MOZAMBICAINS DANS UNE PERSPECTIVE DE FORMATION DE PROFESSEURS DE FRANCAIS.
Identifiant BU : 05BESA1022 - 618 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
REPRESENTATIONS CHEZ L'APPRENANT DE L'UTILISATION STRATEGIQUE DE LA LANGUE PREMIERE DANS L'APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE ETRANGERE. ETUDE COMPARATIVE D'APPRENANTS AUSTRALIENS ET FRANCAIS.
Identifiant BU : 05PA030055 - 437 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
L'INTERACTION ENTRE MODELISATION LINGUISTIQUE ET MODELISATION PSYCHOLINGUISTIQUE : L'APPRENTISSAGE DES TEMPS VERBAUX DU FRANCAIS PAR DES APPRENANTS GERMANOPHONES.
Identifiant BU : 04TOU20060 - 491 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
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