CONSTRUIRE DU SENS EN LECTURE? OPERATIONS DANS L'APPRENTISSAGE D'UNE STRATEGIE DE COMPREHENSION DE TEXTE, PAR DES ELEVES DU CYCLE 3 DE L'ECOLE PRIMAIRE.
Identifiant BU : 94AIX10079 - 414 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
TRAITEMENT DU TEXTE ET TRANSFERT INTERLINGUISTIQUE. APPROCHE PSYCHO-COGNITIVE DE LA COMPREHENSION ET DE LA MEMORISATION DE TEXTES EN LANGUE MATERNELLE ET EN LANGUE ETRANGERE.
Identifiant BU : 94NICE2019 - 228 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
APPROCHE SOCIO-COGNITIVE DE LA RESOLUTION DE PROBLEMES MATHEMATIQUES. LE ROLE DU CONTEXTE DIDACTIQUE DANS LES REPRESENTATIONS DE L'ACTIVITE ET LES STRATEGIES DE RESOLUTION.
Identifiant BU : 95BOR21016 - 548 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
LECTURES SCOLAIRES DU TEXTE LITTERAIRE: PRESUPPOSES DES ELEVES ET INSTRUCTIONS IMPLICITES DU TEXTE. ETUDE COMPARATIVE AUPRES D'ELEVES FRANCAIS ET MAROCAINS.
Identifiant BU : 94PA070126 - 384 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous
Vous recherchez une thèse ou un thème spécifique ?
N'hésitez pas à consulter notre catalogue en ligne avec plus de 8000 titres disponibles à la vente.
Vous souhaitez imprimer vos mémoires, thèses avant soutenance .... ?
Contactez-nous via le formulaire.
Vous souhaitez publier votre thèse ?
Contactez-nous via le formulaire dédié.
L’équipe de l’ANRT
Découvrez en image l'Atelier National de Reproduction des Thèses et les différents services qui le composent.