These sur PEDAGOGIE, METHODES EDUCATIVES
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Thèse de CLEDER Catherine Réf ANRT : 40927
PLANIFICATION DIDACTIQUE ET CONSTRUCTION DE L'OBJECTIF D'UNE SESSION DE TRAVAIL INDIVIDUALISEE : MODELISATION DES CONNAISSANCES ET DU RAISONNEMENT MIS EN JEU.
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Thèse de AVILA PONCE Ximena Réf ANRT : 40998
TEMPS ET SAVOIRS DANS L'ORGANISATION DE TRAVAUX PRATIQUES DES SCIENCES PHYSIQUES : LE ROLE DE L'EXPERIENCE PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS.
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Thèse de ROGERS BRETON Linda Réf ANRT : 41106
OPTIONS METHODOLOGIQUES ET OPERATIONNELLES POUR LA MISE EN PLACE D'UN SYSTEME D'APPRENTISSAGE D'ANGLAIS NIVEAU INTERMEDIAIRE EN AUTONOMIE GUIDEE.
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Thèse de CALMET Michel Réf ANRT : 41203
FAUT-IL ENSEIGNER LE JUDO OU LE SAVOIR COMBATTRE ? LES DEMARCHES EDUCATIVES SCOLAIRES PEUVENT-ELLES INTEGRER LES ACTIVITES PHYSIQUES DE COMBAT ? LES ACTIVITES PHYSIQUES DE COMBAT SONT-ELLES INTEGREES ENTIEREMENT EN EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE ?
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Thèse de SAMSON Dominique Réf ANRT : 41214
L'OMBRE DE L'AUTEUR : DES RAPPORTS DE FORCE DANS L'ACTE D'ECRIRE.
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Thèse de DA SILVA Veleida Anahi Réf ANRT : 41215
LES UNIVERS EXPLICATIFS DES ELEVES : UNE QUESTION-CLEF POUR LA RENOVATION DE L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES. RECHERCHE AUPRES D'ELEVES BRESILIENS DU PREMIER ET SECOND DEGRES.
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Thèse de MARS GOURAUD Anne Réf ANRT : 41228
CONCEPTIONS EN ELECTRICITE CHEZ L'ENFANT DE 6 ANS ETUDE A PARTIR DE CIRCUITS ELECTRIQUES ELEMENTAIRES.
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Thèse de BEN CHAOUACHA Chiheb Réf ANRT : 41261
ETUDE COGNITIVE ET SOCIOCONITIVE DE LA RECONSTITUTION D'UN TEXTE NARRATIF PAR DES ELEVES DE 12, 14 ET 16 ANS.
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Thèse de PHOMMACHANH POUANGMALAY Réf ANRT : 41322
STRATEGIES D'APPRENTISSAGE ET ACQUISITION D'UNE LANGUE ETRANGERE AU LAOS : LE PROFILDES APPRENANTS LAOTIENS OBLIGE-T-IL A REPENSER LES METHODOLOGIES ?
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Thèse de DODANE Christelle Réf ANRT : 41353
LA LANGUE EN HARMONIE : INFLUENCES DE LA FORMATION MUSICALE SUR L'APPRENTISSAGE PRECOCE D'UNE LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de ABBAS BADRAN Ansam Réf ANRT : 41400
LES DETERMINANTS DANS L'INTERLANGUE DES APPRENANTS SYRIENS : LE CAS DES ARTICLES.
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Thèse de NGUYEN HUU Tho Réf ANRT : 41438
VERS UNE DIDACTIQUE DES STEREOTYPES LANGAGIERS FRANCAIS EN CONTEXTE VIETNAMIEN.
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Thèse de FRANCHET D'ESPEREY Patrice Réf ANRT : 41466
LA FORMATION DE L'ECUYER ET L'HISTOIRE DE L'EQUITATION ENTRE DIDACTIQUE ET INITIATION. RECHERCHE SUR L'APPORT RECIPROQUE DU MAITRE, DU CHEVAL ET DE L'ELEVE, A PARTIR DE LA MISE EN PERSPECTIVE HISTORIQUE D'UN RECIT DE FORMATION.
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Thèse de VERRIERE Bruno Réf ANRT : 41489
UN MOUVEMENT PEDAGOGIQUE FACE AU CHANGEMENT : L'A.I.R.A.P. LA PEDAGOGIE PERSONNALISEE ET COMMUNAUTAIRE ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES.
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Thèse de FIOLA Marco André Réf ANRT : 42036
LA NOTION DE PROGRAMME EN DIDACTIQUE DE LA TRADUCTION PROFESSIONNELLE : LE CAS DU CANADA.
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Thèse de CAMPOS DE PAIVA Marlène Réf ANRT : 42054
L'ENSEIGNEMENT DE LA CULTURE CULTURE EN FLE AU BRESIL, A GOIANIA. A TRAVERS LES ATELIERS DE CULTURE COURANTE.
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Thèse de FAZEKAS BACSKAI Marta Réf ANRT : 42145
LA PRONONCIATION FRANCAISE DES ELEVES HONGROIS : PROBLEMES D'APPRENTISSAGE.
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Thèse de WINDMULLER Florence Réf ANRT : 42174
COMPETENCE CULTURELLE ET COMPETENCE INTERCULTURELLE : POUR UN APPRENTISSAGE CULTUREL EN CLASSE DE FLE. ANALYSE DE MATERIELS DIDACTIQUES ET PERSPECTIVES METHODOLOGIQUES.
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Thèse de MANCOVSKY Viviana Réf ANRT : 42408
LES MANIFESTATIONS DE L'EVALUATION INFORMELLE DANS L'INTERACTION DE CLASSE. ETUDE DESCRIPTIVE ET COMPREHENSIVE DU DISCOURS DE L'ENSEIGNANT.
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Thèse de HUVER Emmanuelle Réf ANRT : 42521
LES CRITERES D'EVALUATION DE LA DIMENSION CULTURELLE DE LA COMPETENCE LANGAGIERE EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de OWAIDA Ahmad Réf ANRT : 42594
LA COMPETENCE NARRATIVE ECRITE CHEZ LES ETUDIANTS SAOUDIENS DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE : MODELES THEORIQUES ET PROPOSITIONS DIDACTIQUES.
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Thèse de FAOUZI Abdelkabir Réf ANRT : 42839
L'ENSEIGNEMENT ET L'EDUCATION DANS L'OEUVRE DE MOHAMED AL-MOKHTAR AL-SOUSSI REGION DE SOUSS ( XXe SIECLE ).
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Thèse de MENIGOZ Alain Réf ANRT : 42898
APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT DE L'ECRIT DANS LES SOCIETES MULTILINGUES. DE LA NECESSITE D'OUTILS DE REMEDIATION TRANSCULTURELLE L'EXEMPLE DU PLATEAU DOGON AU MALI.
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Thèse de BERNANOCE Marie Réf ANRT : 42987
LA DIDACTIQUE DU TEXTE DE THEATRE : THEORIE ET PRATIQUE DES ENJEUX POUR LE LITTERAIRE.
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Thèse de NGUYEN Thi Uyên Réf ANRT : 43105
POLYSEMIE DES IMAGES ET PLURALITE DES LECTURES. L'ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE DE L'IMAGE EN CLASSE DE FRANCAIS ETRANGERE AU VIETNAM.
Actualités
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