These sur SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION
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DU PROJET D'ECOLE AUX PROJETS D'ECOLES PRIMAIRES. CONTRIBUTION A L'HISTOIRE DES TRANSFORMATIONS DE L'ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE.
Identifiant BU : 98BOR21002 -
710 pages -
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LA LECTURE ET LES ETUDIANTS : CONTRIBUTION A LA DESCRIPTION PSYCHOLINGUISTIQUE DES RELATIONS ENTRE EXPOSITION A L'ECRIT ET EXPERTISE EN LECTURE.
Identifiant BU : 98NANT3012 -
268 pages -
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POUR UNE PEDAGOGIE DES LIENS. CONTRIBUTION AUX RECHERCHES SUR LES PRATIQUES DE L'INTERDISCIPLINARITE DANS LE CHAMP PEDAGOGIQUE.
Identifiant BU : 98LYO20045 -
429 pages -
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LA POSITION ENSEIGNANTE DANS LES INSTITUTS MEDICO-PROFESSIONNELS : ANALYSE CLINIQUE DE LA RELATION D'ENSEIGNEMENT.
Identifiant BU : 97PA05H059 -
669 pages -
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LA MERE «BATU». ETUDE ETHNO-PSYCHOLOGIQUE DE LA RELATION MERE-BEBE DANS LA POPULATION DENI (AMAZONIE-BRESIL).
Identifiant BU : 97PA05H071 -
456 pages -
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LA PSYCHOLOGIE A L'ECOLE ET L'ENFANCE «INADAPTEE». LE CAS DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE EN FRANCE APRES LA DEUXIEME GUERRE MONDIALE.
Identifiant BU : 97PA05H072 -
396 pages -
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LES REPRESENTATIONS SOCIALES DE L'INFORMATIQUE A L'ECOLE CHEZ QUELQUES ACTEURS DU SYSTEMES EDUCATIFS FRANCAIS.
Identifiant BU : 97PA05H077 -
464 pages -
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LA FONCTION SOCIALISANTE DE L'IMAGINAIRE.
Identifiant BU : 98CHAML002 -
377 pages -
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LE RELATIONNEL DANS LE RAPPORT EDUCATIF.
Identifiant BU : 98STR20043 -
344 pages -
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NOURRIR SON ENFANT : UNE QUESTION D'EDUCATION. NORMES SAVANTES, USAGES POPULAIRES ET EXPERIENCE FAMILIALE.
Identifiant BU : 98EHES0047 -
405 pages -
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COMMUNICATIONS ENTRE DEUX : CULTURES, IDENTITES, LANGUES. DANS DES CLASSES MATERNELLES GRECQUES A PARIS.
Identifiant BU : 97PA081379 -
423 pages -
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DU JEU SYMBOLIQUE A L'ORDRE DU TEXTE : JEU ET HETEROGENEITE DANS LES PRATIQUES LANGAGIERES LIEES A L'ECRIT CHEZ L'ENFANT.
Identifiant BU : 97BESA1012 -
536 pages -
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LA REUSSITE SCOLAIRE DES ENFANTS DE MIGRANTS.
Identifiant BU : 97PA05H073 -
496 pages -
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L'ETABLISSEMENT COMME SOCIETE LOCALE. L'EXPLORATION D'UN FOYER DE JEUNE TRAVAILLEUR SUR LE MODE DU FAIT SOCIAL TOTAL.
Identifiant BU : 99REN20007 -
414 pages -
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DE LA TRACE AU DESSIN. ETUDE FAITE SUR DES ENFANTS DE 1 AN A 3 ANS 1/2.
Identifiant BU : 98PA05H059 -
390 pages -
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FINIE LA LECTURE? LIRE AU COLLEGE, LIRE AU LYCEE: UNE ENQUETE LONGITUDINALE.
Identifiant BU : 98EHES0090 -
544 pages -
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ECOLE ET ETHNICITE. UNE RELATION A DOUBLE FACE.
Identifiant BU : 99BOR21004 -
549 pages -
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LES PARENTS ET L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE AU COURS PREPARATOIRE. CONTRIBUTION A L'ETUDE DU ROLE DE L'ENSEIGNANT FACE AUX APPORTS PARENTAUX.
Identifiant BU : 98STR20063 -
717 pages -
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L'EXPRESSION DU TEMPS EN FRANCAIS ET EN VIETNAMIEN. ESSAI D'ANALYSE CONTRASTIVE ET DIDACTOLOGIQUE.
Identifiant BU : 98ROUEL300 -
909 pages -
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RESEAU SCOLAIRE ET MOYENNE MONTAGNE: LES ECOLES DES HAUTES TERRES DU PUY-DE-DOME.
Identifiant BU : 99CLF20004 -
422 pages -
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LES METAMORPHOSES DE L'ELITE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE SOVIETIQUE (DE LA NOUVELLE COUCHE SOCIALE AUX NOUVEAUX ENTREPRENEURS).
Identifiant BU : 99EHES0009 -
322 pages -
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ELECTION DES PARTENAIRES AU TEMPS DU SIDA. UNE APPROCHE CONFIGURATIONNELLE DES RELATIONS DES JEUNES.
Identifiant BU : 98EHES0111 -
418 pages -
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CONTRIBUTION A L'ETUDE DU CHANGEMENT CONCEPTUEL: LES CONCEPTS DE FERMETURE DE CIRCUIT ET DE CONSERVATION DE L'INTENSITE DANS UN CIRCUIT EN SERIE CHEZ LES ADULTES, AVANT ET APRES UNE FORMATION EN ELECTRICITE.
Identifiant BU : 98PA081497 -
322 pages -
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RAPPORTS DES FORMATEURS AFRICAINS A LA CULTURE FRANCAISE: ACCULTURATION, ANTAGONISMES CULTURELS ET PROCES DE FORMATION.
Identifiant BU : 98PA081482 -
443 pages -
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ENTRE CLOTURE ET OUVERTURE, LA DESORGANISATION DU SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS DANS SES ESPACES ET SES TEMPS. ANALYSE SPATIO-TEMPORELLE DE L'INSTITUTION SCOLAIRE, DES REPRESENTATIONS DE SES AGENTS ET DE LA POLITIQUE PUBLIQUE D'EDUCATION.......
Identifiant BU : 99EHES0029 -
399 pages -
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